コロナ時代の人の国際移動・移住に関する研究基盤の整備　情報のデータベース化と支援のオンライン化を推進 | 明石 純一 | 筑波大学「知」活用プログラム 成果インタビュー

移民二世の支援に動画も活用

収集した情報や国内でのヒアリングから、感染拡大前にすでに他国に移住していた人たちやその家族にも、新型コロナウイルスによって大きな影響が出ていることがわかりました（図2）。

その中で、移民二世には、言葉の壁などにより十分な教育機会が提供されず、本人のキャリア形成に明るい展望を持てない子どもが少なからずいます。私たちは、国内の移民二世の中高生を対象に、自分の能力に対する自信を培う課題設定や、ロールモデルとなる先輩たちとの対話の機会創出などを通じて、移民の背景をもつ若者が前向きな将来像を描くことができるよう10年来に渡り支援を続けてきました。

コロナ禍では、休校や感染対策（ソーシャルディスタンスの要請）で同級生との会話が減るなどにより日本語習得の機会が減ってしまい、進路への悪影響が懸念されます。一方、対面型の直接支援の実施、子どもたちや支援者を一つの会場に100人規模で集める従来型のセミナーの開催は困難です。そこで今回は手始めに、先輩たちのキャリアに関する体験談やメッセージを動画にまとめ、対象者に届けることにしました。従来は、県内の子どもたちに限定されていましたが、こういう形であれば、全国からの要望に応えることもできます。ただし、従来型の支援との効果の違いは、今後きちんと検証する必要があります。検証を踏まえた上で、二世の子どもたちだけでなく、国際移住者全般に対するウィズコロナ時代の支援の新しいあり方について検討していきたいと考えています。