日本教育学会 奨励賞 人間系　小野 明日美

小野 明日美 特任研究員（人間系）は、『教育学研究』第92巻第2号に掲載された論文、「1970年代米国の公教育の変容における『オルタナティブ・スクール教師養成プログラム』の意義 ―インディアナ大学による取り組みの分析を通して―」が評価され、2026年度日本教育学会奨励賞（Young Scholar Award JERA 2026）を受賞しました。

この賞は、教育学に対する学術的貢献がとくに著しい研究業績に対して、贈られるものです。