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登藤直弥

ALUMNI 2025年7月現在、筑波大学が主たる所属機関ではありません

Todo, Naoya

東京都立大学 , 人文社会学部 , 准教授
Tokyo Metropolitan University , Faculty of Humanities and Social Sciences , Associate Professor

https://www.researchgate.net/profile/Naoya_Todo

オープンアクセス版の論文は「つくばリポジトリ」で読むことができます。

41. 日本人大学生を対象としたStudent Engagement尺度の因子的妥当性等の検討登藤直弥; 孫媛; 井上俊哉
Joho Chishiki Gakkaishi 26: 110 (2016) Semantic Scholar
42. Translation Errors and Incomprehensibility: a Case Study using Machine-Translated Second Language Proficiency Tests. Takuya Matsuzaki; Akira Fujita; Naoya Todo; Noriko H. Arai
Proc. of LREC 2016 2771 (2016)
43. 双生児のことば・単胎児のことば：語彙チェックリスト法を用いた初期語彙発達に関する研究藤澤啓子; 登藤直弥; 小林哲生
哲學 136: 161 (2016)
44. Goal Attribution toward Non-Human Objects during Infancy Predicts Imaginary Companion Status during Preschool Years Moriguchi Yusuke; Kanakogi Yasuhiro; Todo Naoya; Okumura Yuko (+1 著者) Itakura Shoji
Frontiers in Psychology 7: (2016) Semantic Scholar
45. 乳児期の行為者への目標帰属は幼児期の空想の友達を予測する森口佑介; 鹿子木康弘; 登藤直弥; 奥村優子 (+1 著者) 板倉昭二
The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 79: 1EV-123 (2015) Semantic Scholar
46. Evaluating Machine Translation Systems with Second Language Proficiency Tests. Takuya Matsuzaki; Akira Fujita; Naoya Todo; Noriko H. Arai
Proc. of ACL-IJCNLP 2015 145 (2015) Semantic Scholar
47. Effect of educational program and learning environment in Japanese schools of medicine Naoya Todo; Yuan Sun; Shunya Inoue
2015 IIAI 4TH INTERNATIONAL CONGRESS ON ADVANCED APPLIED INFORMATICS (IIAI-AAI) 449 (2015) Semantic Scholar
48. 大学の教育プログラムの効果に関する研究－医学部を対象として－登藤直弥; 孫媛; 井上俊哉
Joho Chishiki Gakkaishi 25: 180 (2015)
49. ベイズと認知発達入門森口佑介; 登藤直弥; 日高昇平; 中村友昭 (+1 著者) 沖潮(原田) 満里子
The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 79: SS (2015) Semantic Scholar
50. Exploration of Higher Education Indicators and Universities' Characteristics in Japan Yuan Sun; Naoya Todo; Shunya Inoue
2014 IIAI 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED APPLIED INFORMATICS (IIAI-AAI 2014) 411 (2014) Semantic Scholar
51. 大学ポートレートデータに基づく教育活動指標の探索孫媛; 登藤直弥; 井上俊哉
Joho Chishiki Gakkaishi 24: 112 (2014) Semantic Scholar
52. 項目反応間の局所依存性が受験者，項目およびテストの諸特性の推定に与える影響の検討登藤直弥
The University of Tokyo (2014)
53. 多母集団同時解析を利用した分散分析(セッション5C 一般セッション) 登藤直弥; 孫媛; 井上俊哉
日本計算機統計学会シンポジウム論文集 28: 187 (2014)
54. Parental behaviour and children's creation of imaginary companions: A longitudinal study Yuko Motoshima; Ikuko Shinohara; Naoya Todo; Yusuke Moriguchi
European Journal of Developmental Psychology 11: 716 (2014) Semantic Scholar
55. The Effect of Local Dependence on Item Parameter Estimation Naoya Todo
The Japanese Jounal of Behaviormetrics 39: 81 (2012) Semantic Scholar
56. 大問形式の問題の項目群への項目反応に対する確率モデルの比較登藤直弥
Japanese Journal for Research on Testing 8: 85 (2012)
57. 局所独立性の仮定が満たされない場合の潜在特性推定への影響登藤直弥
Japanese Journal for Research on Testing 6: 17 (2010)

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1. 心理学の測定と調査登藤直弥 (担当:分担執筆, 範囲:関係を調べる――回帰分析)
サイエンス社 2023年12月 (ISBN: 9784781915784)
2. たのしいベイズモデリング2―事例で拓く研究のフロンティア― 豊田秀樹 (担当:分担執筆, 範囲:抑うつを調べるための4つのツールを比較する)
北大路書房 2019年11月
3. 公認心理師の基礎と実践⑤—心理学統計法— 繁桝算男; 山田剛史 (担当:分担執筆, 範囲:テスト得点の分析—古典的テスト理論と項目反応理論—)
遠見書房 2019年3月
4. 人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」――第三次AIブームの到達点と限界―― 新井紀子; 東中竜一郎 (担当:分担執筆, 範囲:人とAIの協働で生産性は向上するか？)
東京大学出版会 2018年9月
5. 計量パーソナリティ心理学荘島宏二郎 (担当:分担執筆, 範囲:一対比較法や順位法による反応バイアスの抑制――イプサティブデータの項目反応理論による分析――)
ナカニシヤ出版 2017年1月

1. 小中接続期の社会情緒的能力の育ちと学校環境 ―縦断調査研究に基づく検討― 利根川明子; 篠原郁子; 伊藤亜矢子; 遠藤利彦; 登藤直弥; 久保田(河本; 愛子; 島田大祐
日本教育心理学会第66回総会 2024年9月16日
2. 再評価の下位方略の多様性に着目した介入法の検討及川恵; 登藤直弥
日本心理学会第88回大会 2024年9月7日
3. 尺度得点の妥当性と１要因分散分析の検定力の関係登藤直弥
日本心理学会第88回大会 2024年9月6日
4. For those who work with loneliness: Validation of Japanese version of Loneliness at work scale Soichi Nagano; Junichi Maruyama; Seito Nakamura; Naoya Todo; Hiroko Endo; Kei Fuji
33rd International Congress of Psychology 2024年7月22日
5. 因子パタンの変化の抽出方法登藤直弥
日本発達心理学会第35回大会 2024年3月7日
6. Development of an Intervention Enhancing the Use of Multifaceted Reappraisal Sub-Strategies Megumi Oikawa; Naoya Todo
The 22nd Annual Hawaii International Conference on Education 2024年1月5日
7. An Effect of Scale Score Validity on the Power of Statistical Hypothesis Testing Naoya Todo
The 22nd Annual Hawaii International Conference on Education 2024年1月5日
8. 高齢期のボランティア活動に関する負担感尺度作成の試み山城大地; 山下真里; 川窪貴代; 高橋知也; 松永博子; 相良友哉; 藤田幸司; 藤平杏子; 小川将; 登藤直弥; 鈴木宏幸; 村山洋史; 藤原佳典
第18回日本応用老年学会大会 2023年10月29日
9. 母親・父親の抑うつと関連要因：妊娠期から産後10年までの検討安藤智子; 直原康光; 塩﨑尚美; 登藤直弥; 久保尊洋; 荒牧美佐子
第19回日本周産期メンタルヘルス学会学術集会 2023年10月29日
10. 尺度得点の妥当性が検定力に与える影響――独立な2群の平均値差の検定を例に登藤直弥
日本心理学会第87回大会 2023年9月15日
11. シングルケースデザインのメタ分析高橋彩; 丹治敬之; 山田剛史; 登藤直弥
日本行動計量学会第51回大会 2023年8月29日
12. 傾向スコアを用いた共変量の調整法登藤直弥
日本教育心理学会第65回総会 2023年8月10日招待有り
13. Syntactic Processing skills: Engine for acquiring knowledge Noriko; H. Arai; Teiko, Arai; Naoya Todo; Takuya Matsuzaki; Miwa Inuzuka; Shingo Sugawara; Koken Ozaki
CogSci 2023 2023年7月29日
14. Development and comparison of regular and reversed items measuring the need for intimacy in the workplace Nakamura, S; Maruyama, J; Nagano, S; Todo, N; Endo, H; Fuji, K
IMPS 2023 2023年7月26日
15. The relations of maternal attachment style, socialization of emotions and children's behavior Ando, S; Jikihara, Y; Todo, N; Shiozaki, N; Kubo, A; Aramaki, M
The 18th World Congress of the World Association for Infant Mental Health 2023年7月18日
16. The Correlation and Mediation Relationship Between Hostile Intent Attribution and Aggression in Japan Yamamoto, N; Ohigashi, S; Todo, N; Moriguchi, Y
SRCD 2023 Biennial Meeting 2023年3月23日
17. ネットワーク分析を用いた縦断データ解析用モデルの探索登藤直弥
日本発達心理学会第34回大会 2023年3月4日
18. Relationships between reappraisal sub-strategies and mental health Megumi Oikawa; Naoya Todo
The 21st Annual Hawaii International Conference on Education 2023年1月6日
19. Devising a new test analysis method constructed from methods of network analysis and item response theory Naoya Todo
The 21st Annual Hawaii International Conference on Education 2023年1月3日
20. "What to do with whom" and humor matter: An experience sampling study examining happiness among university students Kumasaki, N; Todo, N; Matsuda, S
ISOQOL 29th Annual Conference 2022年10月19日