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朝倉雅史

Asakura, Masashi

人間系 , 准教授
Institute of Human Sciences , Associate Professor

オープンアクセス版の論文は「つくばリポジトリ」で読むことができます。

1. 学校経営学における「子ども」の位置づけと学校論の課題―教育の客体から学びと参加の主体への展開に着目して― 朝倉, 雅史
Bulletin of school administration 51: 3 (2026)
2. 校長のリーダーシップを支える社会ネットワークに関する調査研究（3）─グループインタビュー調査の分析を通して─ 浜田, 博文; 諏訪英広; 高谷哲也; 吉田尚史 (+6 著者) 高野貴大
Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba 50: 1 (2026)
3. 運動部活動の地域展開をめぐる学校体育事業の構造変容（特集趣旨）朝倉, 雅史
Japanese Journal of Management for Physical Education and Sports 39: 1 (2026)
4. 総合型地域スポーツクラブの運営における市民の参加プロセス千葉, 洋平; 醍醐, 笑部; 朝倉, 雅史
Japanese Journal of Management for Physical Education and Sport 38: 57 (2025)
5. 校長のリーダーシップを支える社会ネットワークに関する調査研究－質問紙調査結果の基礎的分析－浜田, 博文; 諏訪, 英広; 朝倉, 雅史; 川上, 泰彦 (+6 著者) 吉田, 尚史
上越教育大学研究紀要 44: 1 (2024)
6. 「スポーツと幸福」に関する国際的な研究動向朝倉, 雅史; 林田, 敏裕; 柴田, 紘希; 横山, 剛士 (+2 著者) 清水, 紀宏
Taiikugaku kenkyu (Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences) 69: 329 (2024) Semantic Scholar
7. 保健体育教師のエージェンシーを構想する朝倉, 雅史
体育科教育 18 (2024)
8. 韓国の自律的学校経営における校長の権限と職務遂行の実態―二つの初等学校校長へのインタビュー分析を通して― 森, 貞美; 張, 信愛; 朝倉, 雅史; 浜田, 博文
Bulletin of Institute of Education University of Tsukuba 48: 13 (2024)
9. 日本における校長のリーダーシップの実態とリーダーシップを支える条件諏訪英広; 朝倉, 雅史; 髙野貴大
校長のリーダーシップ発揮を促進する制度的・組織的条件 : 日中韓比較研究 4 (2023)
10. 実践事例の「良い報告の仕方(good report of practice)」をどう考えるか : 事例の価値はどこから来るのか朝倉, 雅史
日本教育経営学会紀要 176 (2023)
11. 学校経営の分権化・自律化における校長のリーダーシップ発揮の実態とその支援条件―校長の課題認識の差異に着目して― 朝倉, 雅史; 諏訪, 英広; 髙野, 貴大; 浜田, 博文
Journal of JASEA 53 (2023)
12. 子どもの多様性に対応する教育と教師のあり方朝倉, 雅史
Bulletin of school administration 48: 14 (2023)
13. 校長のリーダーシップ発揮を支えるネットワーク環境としての校長会の機能と役割― 都道府県小学校長会に関するインタビュー調査を通して ― 加藤, 崇英; 髙野, 貴大; 諏訪, 英広; 織田, 泰幸 (+6 著者) 北神, 正行
教育学部紀要（教育科学） = Bullentin of the Colledge of Education Ibaraki University (Educational Sciences) 72: 487 (2023)
14. <研究論文>教師教育における「省察」言説の生成と展開に関する海外動向と予備的考察 : 英米のNPM 型改革下の教師教育政策・スタンダードに着目して朝倉, 雅史; 髙野, 貴大; 髙野, 和子
Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba 47: 29 (2022)
15. 「地域移行」による格差に備える自治体・学校の検討点朝倉, 雅史
教職研修 50: 93 (2022)
16. The Structure and Determinants of the Managerial Behaviors of Comprehensive Community Sport Club Managers Asakura, Masashi
International Journal of Sport and Health Science 20: 99 (2022)
17. Past and future of teacher education in Japan: Considering the modality of practical experiences during the COVID-19 pandemic Masashi, Asakura
Journal of Southeast Asian Education 1: 108 (2022)
18. 運動部活動の地域移行をめぐる課題とスポーツ推進委員朝倉, 雅史
みんなのスポーツ（公益社団法人全国スポーツ推進委員連合機関誌） 43: 15 (2021)
19. 新たな学校ガバナンスにおける「教育の専門性」の再定位(2)小学校教員の専門性認識に関する分析を中心に浜田博文; 安藤知子; 山下晃一; 加藤崇英 (+13 著者) TAKANO Takahiro
筑波大学教育学系論集 = Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba 43: 1 (2019)
20. 地域スポーツの持続可能性―生活に根ざしたスポーツのあり方を再考する― 高岡敦史; 伊藤恵造; 関根正敏; 朝倉雅史柳沢和雄
体育経営管理論集 11: 35 (2019)

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1. 図解最新教育ワード2025-2026 朝倉, 雅史
明治図書 2025年6月 (ISBN: 9784185010481)
2. Human Diversity and Educational Equity in Japan ASAKURA, Masashi
Springer 2025年4月 (ISBN: 9819623243)
3. 新しい学校を創る教育経営―学校の見方を変える。実践を記述する。― 日本教育経営学会実践推進委員会; 安藤知子; 髙谷哲也; 朝倉, 雅史; 一ノ瀬敦機; 柏木智子; 辻野けんま; 長倉守; 石﨑ちひろ; 吉田尚史
晃洋書房 2025年3月
4. 最新教育動向2025 必ず押さえておきたい時事ワード60＆視点120 朝倉, 雅史
明治図書出版 2024年12月 (ISBN: 9784183540256)
5. 最新教育動向2025 必ず押さえておきたい時事ワード60＆視点120 朝倉, 雅史
明治図書出版 2024年12月 (ISBN: 9784183540256)
6. 「省察」を問い直す―教員養成の理論と実践の検討― 朝倉, 雅史
2024年3月
7. コーチング概論朝倉, 雅史
2024年3月 (ISBN: 9784860156237)
8. 最新教育キーワード：165のキーワードで押さえる教育朝倉, 雅史
時事通信出版局 2024年3月 (ISBN: 9784788719019)
9. 最新教育キーワード：165のキーワードで押さえる教育朝倉, 雅史
時事通信出版局 2024年3月 (ISBN: 9784788719019)
10. 校長のリーダーシップ―日本の実態と課題― 朝倉, 雅史; 木下豪
学文社 2024年2月 (ISBN: 9784762032998)
11. 校長のリーダーシップ―日本の実態と課題朝倉, 雅史
学文社 2024年2月 (ISBN: 9784762032998)
12. 探究保健体育教師の今と未来 20講清水紀宏; 朝倉雅史; 坂本, 拓弥
大修館書店 2023年9月 (ISBN: 9784469269642)
13. 運動部活動から地域スポーツクラブ活動へ―新しいブカツのビジョンとミッション朝倉, 雅史
大修館書店 2023年9月 (ISBN: 9784469269659)
14. コロナ禍の学校で「何が起こり、どう変わったのか」 : 現場のリアリティから未来の教育を描く佐藤博志; 細田眞由美; 朝倉雅史 (担当:分担執筆, 範囲:数字でわかる現場のマインド―自治体における校長意識調査をもとに―)
東信堂 2022年6月
15. 新・教職課程演習第1巻教育原理・教育原論朝倉, 雅史
協同出版 2021年9月 (ISBN: 9784319003648)
16. 新・教職課程演習第1巻教育原理・教育原論朝倉, 雅史
協同出版 2021年9月 (ISBN: 9784319003648)
17. 教師教育研究の成果と課題―新たな地平を切り拓く朝倉, 雅史
日本教師教育学会第10期課題研究部課題研究Ⅰ部会 2021年3月
18. 学校ガバナンス改革と危機に立つ「教職の専門性」浜田博文編; 朝倉雅史 (担当:分担執筆, 範囲:「官民一体型学校」における教職の専門性)
学文社 2020年1月
19. スポーツと君たち―10代のためのスポーツ教養― 朝倉, 雅史
大修館書店 2019年8月
20. ホワイト部活動のすすめ―部活動改革で学校を変える佐藤, 博志; 朝倉雅史; 内山絵美子; 阿部雅子 (担当:共著)
教育開発研究所 2019年5月 (ISBN: 9784865605075)

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41. Japanese Teachers’ Perceptions of Standards-Based Teacher Education: Balancing Policy, Occupational Culture, and Professional Identity ASAKURA, Masashi; KAWAGUCHI, Hiromi; FUJIMURA, Yuko
CIES 2026, the 70th Annual Meeting of the Comparative and International Education Society (CIES)
42. 校長のリーダーシップを支える社会ネットワークに関する調査研究（4）―初任校長と教育委員会との関係に焦点を当てて― 浜田, 博文; 諏訪, 英広; 朝倉, 雅史; 安藤, 知子; 織田, 泰幸; 加藤, 崇英; 川上, 泰彦; 木下, 豪; 高野, 貴大; 吉田, 尚史
日本教育行政学会第60回大会日本教育行政学会
43. 「校長のリーダーシップ」を支える要因とネットワークへのアプローチ朝倉, 雅史
日本教育心理学会第 67 回総会会員企画シンポジウム「学校組織におけるリーダーシップ研究の活性化を目指して」招待有り
44. Comments and Questions for Discussion on "Analysis of Policy Effectiveness and Improvement Strategies of the New Teacher Recruitment System in Korea" ASAKURA, Masashi
Korea, U.S., Japan International Academic Conference: How Should Teacher Induction Programs Be Implemented? 招待有り
45. 高校教育の視点から教師の職能発達研究と教職像を問い直す朝倉, 雅史
日本高校教育学会第32回大会招待有り
46. Past and Future of Teacher Education in JAPAN: Considering the Modality of Practical Experiences in COVID-19 Pandemics ASAKURA, Masashi
10th SEAMEO-University of Tsukuba Symposium 招待有り
47. Changes in Teaching Professions and New Challenges in Lesson Study in Japan ASAKURA, Masashi
2nd International Conference: Teacher. Management – Development – Change 招待有り
48. 拡張する運動部活動の学び―共同事業体構想の提案― 朝倉, 雅史
日本部活動学会第8回大会シンポジウム「令和時代のブカツの在り方を探る」日本部活動学会招待有り
49. Japanese teachers' perceptions of teaching standards: focusing on characteristics and conventions of the teaching profession in Japan. ASAKURA, Masashi; KAWAGUCHI, Hiromi; FUJIMURA, Yuko
BERA Conference 2024 and WERA Focal Meeting
50. The process for citizen participation as operational role in comprehensive sport club Chiba, Yohei; Daigo, Ebe; Asakura, Masashi; Iida, Yuma
Asian Association for Sport Management Conference 2023
51. 学校選択制度下における運動部活動（3）：学校選択制による運動部活動の変容について朝倉雅史; 今宿裕; 清水紀宏; 柳沢和雄
日本体育学会第61回大会
52. 学校選択制度下における運動部活動（2）：生徒の学校選択と運動部活動の関係について今宿裕; 朝倉雅史; 清水紀宏; 柳沢和雄
日本体育学会第61回大会
53. 学校選択制度下における運動部活動（1）：研究の目的と枠組清水紀宏; 今宿裕; 朝倉雅史; 柳沢和雄
日本体育学会第61回大会
54. 体育教師にとっての「よい体育授業」と職務経験－テキストマイニング手法を用いた授業イメージの抽出と比較－朝倉, 雅史; 清水, 紀宏
日本体育・スポーツ経営学会第36回大会
55. 新たな学校ガバナンスにおける「教育の専門性」の再定位（2）浜田, 博文; 安藤, 知子; 山下, 晃一; 加藤, 崇英; 大野, 裕己; 髙谷, 哲也; 照屋, 翔大; 朝倉, 雅史; 高野, 貴大
日本教育経営学会第57回大会日本教育経営学会
56. 自律的活用を促進する保健体育科教員の専門職基準に関する研究―NBPTS策定基準の分析朝倉, 雅史; 岩田, 昌太郎
日本スポーツ教育学会第40回大会
57. 校長のリーダーシップ発揮を促進する制度的・組織的条件の解明と日本の改革デザイン(3)― 初任期小学校校長インタビュー調査より― 浜田, 博文; 諏訪, 英広; 安藤, 知子; 織田, 泰幸; 加藤, 崇英; 川上, 泰彦; 北神, 正行; 佐古, 秀一; 朝倉雅史; 髙野貴大
日本教育行政学会第55回大会日本教育行政学会
58. 「スポーツと幸福」に関する文献研究 (その1）－研究の背景と意義－清水, 紀宏; 作野誠一; 横山剛士; 朝倉雅史; 醍醐笑部; 林田敏裕; 柴田紘希; 君塚豊
日本体育・スポーツ・健康学会第71回大会
59. 「スポーツと幸福」に関する文献研究（その2）－海外レビュー論文の検討君塚豊; 清水, 紀宏; 作野誠一; 横山剛士; 朝倉雅史; 醍醐笑部; 林田敏裕; 柴田紘希
日本体育・スポーツ・健康学会第71回大会
60. 「スポーツと幸福」に関する文献研究（その3）－書誌情報の計量的分析横山剛士; 清水, 紀宏; 作野誠一; 朝倉雅史; 醍醐笑部; 林田敏裕; 柴田紘希; 君塚豊
日本体育・スポーツ・健康学会第71回大会