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佐藤 博志

ALUMNI 2025年5月現在、筑波大学が主たる所属機関ではありません

Sato, Hiroshi

人間系 , 教授
Faculty of Human Sciences , Professor
「コロナ禍の学校経営」をポストコロナに生かす　教育長・校長のリーダーシップ調査 | 佐藤 博志 | 筑波大学「知」活用プログラム 成果インタビュー

2021-05-14

佐藤 博志
「コロナ禍の学校経営」をポストコロナに生かす　教育長・校長のリーダーシップ調査 | 佐藤 博志

2021-04-01

佐藤 博志
ウイズ／ポストコロナ時代の新しい学校教育を推進するために、どのような教育長のリーダーシップが求められるのか
Leadership skills needed by superintendents to promote new school education during/after the COVID-19 pandemic

2020-09-07

佐藤 博志
オープンアクセス版の論文は「つくばリポジトリ」で読むことができます。
  1. 1. A Systematic Narrative Review of School Leadership Studies in Japan from 1978 to 2018 Hiroshi Sato; Takumi Yada
      Bulletin of Institute of Education University of Tsukuba 48: (2023)
  2. 2. Successful Leadership by a Japanese High School Principal: A Case Study Hiroshi Sato
      Global Perspectives on Education Research (World Education Research Association) II: 196 (2023)
  3. 3. アメリカ、イギリス、オーストラリア、ニュージーランドの学校管理職スタンダード― 各国の特徴と日本の課題― 佐藤, 博志; 植田みどり; 貞広斎子; 末冨芳 (+2 著者) 西野倫世
      Journal of JASEA 63: 170 (2021)
  4. 4. ポスト/ウイズコロナの教育経営はどうなっていくのか ―公立学校の事例研究から考える― 佐藤,博志
      Journal of JASEA 63: (2021)
  5. 5. クリエイティブな教師―社会の変容，新しい教師の専門性，ポスト/ウイズコロナをめぐって 佐藤博志
      言語文化教育研究 18: 12 (2020)
  6. 6. Educational Responses to the Pandemic in Japan: Primary and Secondary Education Policy Issues Hiroshi Sato
      International Studies in Educational Administration (Commonwealth Council for Educational Administration and Management) 48: 64 (2020)
  7. 7. Transformation of Modern Society and Teacher Training to Develop Creative Teachers Sato,Hiroshi
      Journal of Southeast Asian Education June, 2020 Edition: (2020)
  8. 8. National Curriculum Reforms in Japan from 1998 to 2018: A Critical Discourse Analysis and the Possibility of Sustainable Development Sato,Hiroshi
      Journal of Southeast Asian Education 2018 Issue: 9 (2019)
  9. 9. 教育経営学の伝統と刷新―欧米キャッチアップからグローバルなアリーナへ― 佐藤,博志
      Journal of JASEA 60: 98 (2018)
  10. 10. 「成功した校長」に関する研究 : 日本における公立小学校長の事例分析を通して 佐藤 博志; 山田 知代; SATO Hiroshi; YAMADA Tomoyo
      筑波大学教育学系論集 42: 29 (2018)
  11. 11. オーストラリア・ビクトリア州の学校経営に関する一考察 佐藤,博志
      オセアニア教育研究 23: 1 (2017)
  12. 12. 大学入試制度改革の課題と展望―諸外国及び国際バカロレアとの比較を通して― 佐藤, 博志
      Journal of JASEA 59: 46 (2017)
  13. 13. 「ゆとり教育」「ゆとり世代」について－言葉の意味と影響を考える－ 佐藤,博志
      ニューサポート高校「国語」 8 (2017)
  14. 14. 「成功した校長」に関する研究の動向・到達点・課題 : 海外と国内の先行研究の検討を通して 佐藤 博志; 高橋 望; 山田 知代; SATO Hiroshi (+1 著者) YAMADA Tomoyo
      Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba 41: 1 (2017)
  15. 15. National Assessment of Academic Ability in Japan: A Comparison with Australia Sato,Hiroshi
      Bulletin of Institute of Education University of Tsukuba 41: 1 (2016)
  16. 16. 書評―小島・熊谷・末松『学校づくりとスクールミドル（講座 現代学校教育の高度化 第11巻）』（学文社、2012年刊行） 佐藤,博志
      Bulletin of school administration 41: 82 (2016)
  17. 17. 日本と英豪米における移民教育政策の分析枠組み－言語習得と学力保障の教育施策に着目して－ 佐藤,博志
      Bulletin of school administration 41: 33 (2016)
  18. 18. オーストラリア・ビクトリア州の学校裁量予算制度に関する研究－生徒のための包括予算(Student Resource Package)を中心に－ 佐藤,博志
      オセアニア教育研究 21: 83 (2015)
  19. 19. 書評に応えて――『「ゆとり」批判はどうつくられたのか』 佐藤,博志; 岡本,智周
      The Jounarl of Educational Sociology 97: 190 (2015)
  20. 20. オーストラリア・ニュージーランド比較教育学会について 佐藤,博志
      日本比較教育学会『比較教育学研究』第49号 45 (2014)
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  1. 1. Going Beyond the ‘Effective’: How Successful Principals build and sustain teachers’ and students’ academic, social and individual learning and achievement Hiroshi Sato (担当:分担執筆, 範囲:Successful Leadership of Principals in Japan: A case study of one successful school)
    Springer 2023年12月
  2. 2. Emerging Trends and Historical Perspectives Surrounding Digital Transformation in Education: Achieving Open and Blended Learning Environments Hiroshi Sato; Emiko Uchiyama (担当:分担執筆)
    IGI Global 2023年8月 (ISBN: 9781668444238)
  3. 3. オセアニア諸国の高等教育への接続と社会的公正 佐藤, 博志
    学事出版 2023年3月 (ISBN: 9784761929145)
  4. 4. コロナ禍の学校で「何が起こり、どう変わったのか」―現場のリアリティから未来の教育を描く― 佐藤,博志
    東信堂 2022年6月
  5. 5. 一斉休校 そのとき教育委員会・学校はどう動いたか? 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:教育委員会と学校長の自律性──教育長のリーダーシップ/校長のリーダーシップ)
    明石書店 2022年4月
  6. 6. 一斉休校 そのとき教育委員会・学校はどう動いたか? 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:埼玉県さいたま市)
    明石書店 2022年4月
  7. 7. School Governance in Global Contexts: Trends, Challenges and Practices Hiroshi Sato (担当:分担執筆, 範囲:Education Governance and Principal Leadership in Japan)
    Routledge 2022年1月
  8. 8. 改訂版，オーストラリア・ニュージーランドの教育 青木麻衣子; 佐藤, 博志
    東信堂 2020年3月
  9. 9. 第三版，オーストラリア・ニュージーランドの教育―グローバル社会を生き抜く力の育成に向けて 青木麻衣子; 佐藤, 博志 (担当:編者(編著者))
    東信堂 2020年3月
  10. 10. 最新教育キーワード１５５のキーワードで押さえる教育 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:学校選択、学校評価、リーダーシップ・ファシリテーション・コンサルテーション、ゆとり教育)
    時事通信出版局 2019年7月
  11. 11. ホワイト部活動のすすめ―部活動改革で学校を変える 佐藤, 博志; 朝倉雅史; 内山絵美子; 阿部雅子
    教育開発研究所 2019年5月
  12. 12. 講座 現代の教育経営（第5巻 教育経営ハンドブック） 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:比較研究（第1章 教育経営学の理論と方法、第3節 教育経営研究の方法）)
    学文社 2018年6月 (ISBN: 9784762028151)
  13. 13. 講座 現代の教育経営（第１巻 現代教育改革と教育経営） 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:公平と卓越を理念とする教育改革と教育経営－オーストラリア－)
    学文社 2018年6月 (ISBN: 9784762028113)
  14. 14. クリエイティブな教師になろう―これからの教師像と5つの視点 佐藤,博志
    学文社 2018年1月 (ISBN: 9784762027697)
  15. 15. 学校教育の戦後70年史 佐藤, 博志 (担当:分担執筆, 範囲:カリキュラム)
    小学館 2016年7月 (ISBN: 9784098401703)
  16. 16. 学校教育の戦後70年史 佐藤, 博志 (担当:分担執筆, 範囲:学力観と教育評価)
    小学館 2016年7月 (ISBN: 9784098401703)
  17. 17. 予算と財務で学校は変わる―学校マネジメント改善のための予算・財務のあり方 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:校内研修―経験の構造化)
    学事出版 2016年4月 (ISBN: 9784761921934)
  18. 18. 予算と財務で学校は変わる―学校マネジメント改善のための予算・財務のあり方 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:オーストラリアにおける学校予算・財務)
    学事出版 2016年4月 (ISBN: 9784761921934)
  19. 19. 学校教育の基礎知識，全訂版 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:学校づくりと自律的学校経営)
    協同出版 2015年8月
  20. 20. 次世代スクールリーダーのための「校長の専門職基準」 佐藤,博志 (担当:分担執筆, 範囲:教職員の職能開発を支える協力体制と風土づくり)
    花書院 2015年6月
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