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京免 徹雄
Kyomen, Tetsuo
人間系 , 准教授 Faculty of Human Sciences , Associate Professor
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21.
フランスにおける市民性教育としてのキャリア教育の特徴―中学校「市民行程」のカリキュラムに着目して―
京免徹雄
フランス教育学会紀要 41 (2020)
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22.
フランスのキャリア教育における教師の役割とその困難性―キャリア専門職との関係を視野に入れて―
京免徹雄
職業教育学研究 50: 35 (2020)
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23.
日仏におけるキャリア教育の概念と国際比較の枠組み
京免徹雄
日仏教育学会年報 27 (2020)
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24.
フランスにおける「自律性・自発性」の評価に関する政策展開とその影響―キャリア教育のアウトカム評価の在り方を視野に入れて―
京免 徹雄
日仏教育学会年報 65 (2019)
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25.
The Structure of the French System for Evaluating Outcomes in Career Education:A Fusion of Government-Directed Diagnostic, Formative, and Summative Evaluations
京免 徹雄
Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba 44: 13 (2019)
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26.
フランスのキャリア教育におけるPDCAサイクルの展開―中学校の学校教育計画の評価に着目して―
京免,徹雄
愛知教育大学研究報告(教育科学編) 68: 73 (2019)
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27.
国際的視野からみた中学校「学級活動」の特色―フランスの「学級生活の時間」との比較を通して―
京免,徹雄
日本特別活動学会紀要 29 (2019)
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28.
大学におけるキャリア教育の現状・課題・展望―職業へのトランジションをめぐる役割を再考する―
京免,徹雄
早稲田キャリア教育研究 10: 14 (2019)
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29.
Elaboration d’un modèle de comparaison internationale des systèmes d’orientation dans l’enseignement scolaire -avec l’exploitation des résultats de recherches comparatives franco-japonaises-【reproduction】
Tetsuo KYOMEN
33 (2018)
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30.
Elaboration d’un modèle de comparaison internationale des systèmes d’orientation dans l’enseignement scolaire - avec l’exploitation des résultats de recherches comparatives franco-japonaises -
KYOMEN, Tetsuo
愛知教育大学研究報(教育科学編) 67: 85 (2018)
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31.
フランスのキャリア教育におけるeポートフォリオ活用の現状と課題 -教職員へのインタビュー調査に基づいて-
京免, 徹雄
キャリア教育研究 36: 13 (2017)
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32.
フランスの生徒指導における校内暴力の防止対策 ― 日本との比較を視野に入れて ―
京免 徹雄; 宮古 紀宏
愛知教育大学研究報告(教育科学編) 66: 117 (2017)
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33.
キャリア教育における企業連携の可能性―教員養成大学の役割に注目して―
京免, 徹雄; 松本 卓也
進路指導 90: 14 (2017)
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34.
普通教育における「労働・職業」の位置づけの変容―フランスにおける進路指導の展開過程を事例として―
京免, 徹雄
教育学研究 83: 194 (2016) Semantic Scholar
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35.
持続可能な社会の創造に向けたキャリア教育の可能性―Guichardのパラダイム論を手がかりとして―
京免, 徹雄
愛知教育大学研究報告(教育科学編) 65: 133 (2016)
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36.
コミュニティ・スクールにおける地域資源を活かした特別活動の展開
京免 徹雄; 宮古 紀宏; 三村 隆男
早稲田大学大学院教職研究科紀要 8: 55 (2016)
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37.
フランスにおける中途退学者のキャリア形成支援の現状と課題―パリ郊外の教育困難地域を事例として-
京免, 徹雄
産業教育学研究 45: 33 (2015)
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38.
教育・保育における対話型アプローチの取組み
上村裕樹; 音山若穂; 井上孝之; 三浦主博 (+3 著者) 利根川智子
帯広大谷短期大学紀要 52: 19 (2015)
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39.
フランスにおける生涯進路指導の再ネットワーク化と質保証―「万人のための進路指導」の実現に向けた動向―
京免, 徹雄
フランス教育学会紀要 26: 81 (2014)
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40.
自治活動を通して育まれる人間関係・社会形成能力―キャリア教育における社会的・職業的自立を視野に入れて―
京免 徹雄
日本特別活動学会紀要 7 (2014)
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1.
古賀毅編著『教育原理 第二版』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:特別活動:102-103, キャリア教育:106-107)
学文社 2026年3月
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2.
一般社団法人日本学校心理学会編『学校心理学事典』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:進路指導・進学指導:250-251)
丸善出版 2025年6月
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3.
Ida, Y., et al. Human Diversity and Educational Equity in Japan.
Tetsuo Kyomen
(担当:分担執筆, 範囲:Tokkatsu: Reality, Significance, and Challenges in Global Contexts.)
Springer 2025年4月 (ISBN: 9789819623242)
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4.
特別活動学―関係性の教育学の構築に向けて―
京免 徹雄
筑波大学人間系教育学域特別活動学研究室 2025年3月 (ISBN: 9784901291583)
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5.
藤田晃之・佐藤博志・長田友紀・平井悠介編著『最新教育キーワード 165のキーワードで押さえる教育』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:「ガイダンスとカウンセリング 」 「特別活動」)
時事通信社 2024年3月
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6.
日本キャリア教育事始め
三村隆男; 高野慎太郎; 京免 徹雄; 小境幸子; 宮古紀宏
風間書房 2024年3月
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7.
稲垣応顕・山田智之編著『生徒指導論・キャリア教育論』
京免 徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第10章 世界におけるキャリア教育の展開)
ミネルヴァ書房 2023年9月
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8.
二宮皓編著『世界の学校:グローバル化する教育と学校生活のリアル』
京免 徹雄; 藤井佐知子
(担当:分担執筆, 範囲:フランスの学校:大衆化のパラドックスと民主化への挑戦)
学事出版 2023年3月
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9.
特別活動がつくる学校の未来-開かれた研究と実践に向けて-
日本特別活動学会監修; 京免 徹雄; 川本和孝; 長谷川祐介編著
IPC出版センター 2023年2月
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10.
『教師の社会学 フランスにみる教職の現在とジェンダー』
園山大祐監修・監訳; 田川千尋監訳; 京免徹雄; 小畑理香編著
勁草書房 2022年9月
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11.
日本キャリア・カウンセリング学会『キャリア・カウンセリング エッセンシャルズ』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:「キャリア教育推進施策の展開」「4領域8能力モデル」)
金剛出版 2022年3月
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12.
藤田晃之・森田愛子編著『特別活動・生徒指導・キャリア教育』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第1章 特別活動Q5, 6, 13, 15, 16, 18, 19」「第3章 キャリア教育(進路指導)Q9)
2021年11月
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13.
現代キャリア教育システムの日仏比較研究ー学校・教師の役割とそれを支えるメカニズムー
京免徹雄
風間書房 2021年10月
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14.
上岡学編著『特別活動』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第7章 児童会活動の指導と目標)
ミネルヴァ書房 2021年5月
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15.
吉田武男・京免徹雄編著『MINERVAはじめて学ぶ教職14 特別活動』
ミネルヴァ書房 2020年11月
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16.
日本キャリア教育学会編『新版 キャリア教育概説』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:フランス(Ⅷ 諸外国におけるキャリア教育の動向 第2節))
東洋館出版社 2020年9月
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17.
安彦忠彦、藤井千春、田中博之編著『新版 よくわかる教育学原論』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:X-3 職場体験・インターンシップ)
ミネルヴァ書房 2020年5月
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18.
安彦忠彦・藤井千春・田中博之編著『新版 よくわかる教育学原論』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:X-2 進路指導・キャリア教育)
ミネルヴァ書房 2020年5月
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19.
古賀毅編著『教育原理』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第6章第6節 キャリア教育)
学文社 2020年3月
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20.
特別活動のアクティブ・ラーニング(学校教育実践ライブラリ vol.9)
京免 徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:ポートフォリオでつなぐ特別活動のカリキュラム・マネジメント)
ぎょうせい 2019年12月
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1.
キャリア教育の制度と実践の国際比較
京免徹雄
日本青年心理学会第33回大会 研究委員会・日本キャリア教育学会合同企画シンポジウム 2025年12月6日
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2.
フランスにおける職業教育を通した 後期中等教育への移行支援―バルネラブルな状況に置かれた子どもに焦点を当てて―
京免徹雄
日本教育制度第32回大会 課題別セッションⅢ 2025年11月29日 招待有り
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3.
The Role of Career Professionals in Secondary Schools and Their Relationship with Other Professionals: An International Comparison of Japan, the United States, England, and France
Tetsuo Kyomen; Yuko Ryan; Chizuru Ishimine; Ryo Hasegawa
Asian Academic Society;for Vocational Education;Training (AASVET) International Conference 2025 2025年11月23日
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4.
The Role of Lesson Study in International Transfer of Educational Models: A Case of TOKKATSU
Tetsuo Kyomen
World Association of Lesson Study International Conference 2025, Kyomen Tetsuo, Sugita Hiroshi, Nour Safaa, Abdelmeguid Mohamed, Yamada Maki, Shimizu Katsuhiro, "Experiences of Lesson Study of TOKKATSU (Japanese Model of Holistic Education) in Egypt: Suggestions to Lesson Study Development" 2025年11月11日
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5.
エジプトにおけるTokkatsuの現状と本調査研究の枠組み
京免 徹雄
文部科学省EDU-Portニッポン調査研究「非認知能力の育成に向けた特別活動の国際化と質保証に関する研究」報告会 2025年2月1日
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6.
ウェルビーイングの実現に向けて、キャリア・ポートフォリオをどう活用するか?
京免 徹雄
日本キャリア教育学会 九州・沖縄地区部会第2回研究会 2024年11月23日 招待有り
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7.
学校における対話の価値とジレンマ-小学校の学級会に着目して-
京免 徹雄
Tsukuba Global Science Week (TGSW) 2024, Session 4-9 "Inclusion and Dialogue: Perspectives from the Human Sciences and Business" 2024年10月3日
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8.
The Relationship between Social-Emotional Learning and Lesson Study from the Teacher's Perspective: Tokkatsu in Egypt and Japan
Tetsuo Kyomen
World Association of Lesson;Study International Conference;Kanako Kusanagi;Tetsuo Kyomen;Workshop: Realizing holistic education through lesson study and Tokkatsu 2024年9月26日
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9.
エジプトにおける非認知能力の育成に向けた特別活動の国際化と質保証
京免 徹雄; 杉田 洋; 山田真紀; 天野幸輔
令和5年度EDU-Portシンポジウム 2024年3月12日
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10.
How to Promote Lesson Study of Non-Subject Learning Content: The Case of Class Meetings in Japanese Junior High School
Tetsuo Kyomen
World Association of Lesson Study Internationa Connferance 2022, Main Symposium: Lesson Study of Noncognitive Skills: The Japanese “Tokkatsu” Model of Holistic Education 2022年9月21日 招待有り
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11.
「実践の学」としての教育学のキャリア教育研究への貢献
京免徹雄
日本キャリア教育学会関東地区部 2021年度第4回研修会 2022年3月6日
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12.
海外の研究者・実践者からみた日本の特別活動の特質
京免徹雄; 山田真紀
日本特別活動学会創立30周年記念集会 2022年1月23日
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13.
海外の教科外活動の国際比較
京免 徹雄; 下島泰子; 西野真由美; 山田真紀; 林尚示; 田中光晴; 馮楠
日本特別活動学会創立30周年記念集会 2022年1月23日
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14.
小学校における「職業に関する体験活動」再考―「日常」と「非日常」の一体化に向けて―
京免徹雄
日本キャリア教育学会第43回研究大会 会員企画シンポジウム 2021年11月7日
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15.
学校における「キャリア・パスポート」活用の現状と可能性
京免徹雄
日本キャリア教育学会 2021年度第2回キャリア・カウンセラー研修講座 2021年11月6日 招待有り
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16.
The Development of Agency as Global Citizenship in Tokkatsu: Focusing on the alteration of school rules by the student council
Tetsuo Kyomen
SEAMEO-The University of Tsukuba Symposium IX 2021年2月11日
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17.
Caractéristiques de l'orientation dans les écoles japonaise―Analyse basée sur des enquêtes quantitatives―
京免徹雄
L’orientation scolaire et professionnelle au Japon 2020年2月28日
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18.
キャリア教育研究への 教育学的アプローチ―海外でのフィールドワークを事例として
京免徹雄
日本キャリア教育学会 研究推進委員会企画 講習会 2020年2月20日 招待有り
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19.
シティズンシップ教育研究が拓くキャリア教育学の新たな地平
京免,徹雄
日本教育学会関東地区公開シンポジウム 2019年3月
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20.
Measuring Essential Career Competencies: Insights, Suggestions and Potential Pitfalls Learned Through an International Comparative Study
Fujita, Teruyuki; Kyomen, Tetsuo; Ishimine, Chizuru; Shibanuma, Shunsuke
International Association for Educational and Vocational Guidance, 2018 conference 2018年10月2日
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