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京免 徹雄
Kyomen, Tetsuo
人間系 , 准教授 Faculty of Human Sciences , Associate Professor
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61.
1960年代フランスにおける生徒の進路形成過程に関する一考察‐ブルデュー再生産理論における『軌道』概念を用いた分析‐
京免, 徹雄
The bulletin of the Graduate School of Education of Waseda University. Separate volume 別冊: 165 (2008)
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62.
1960年代フランスのコレージュにおける進路指導の研究 ‐フーシエ改革の展開と実践原理を中心に‐
京免徹雄
『早稲田大学大学院教育学研究科紀要』 別冊: 155 (2008)
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63.
1960年代フランスのコレージュにおける進路指導の考察 ‐ブルデュー「再生産」理論の分析を用いて‐
京免徹雄
『早稲田大学大学院教育学研究科紀要』 別冊: 207 (2007)
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64.
1960年代フランスにおける進路指導と階層再生産の問題 ‐第6学級への進路指導を中心に‐
京免徹雄
『早稲田大学教育学会紀要』 82 (2007)
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1.
Ida, Y., et al. Human Diversity and Educational Equity in Japan.
Tetsuo Kyomen
(担当:分担執筆, 範囲:Tokkatsu: Reality, Significance, and Challenges in Global Contexts.)
Springer 2025年4月 (ISBN: 9789819623242)
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2.
特別活動学―関係性の教育学の構築に向けて―
京免 徹雄
IPC出版センター 2025年3月 (ISBN: 9784901291583)
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3.
藤田晃之・佐藤博志・長田友紀・平井悠介編著『最新教育キーワード 165のキーワードで押さえる教育』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:「ガイダンスとカウンセリング 」 「特別活動」)
時事通信社 2024年3月
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4.
日本キャリア教育事始め
三村隆男; 高野慎太郎; 京免 徹雄; 小境幸子; 宮古紀宏
風間書房 2024年3月
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5.
稲垣応顕・山田智之編著『生徒指導論・キャリア教育論』
京免 徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第10章 世界におけるキャリア教育の展開)
ミネルヴァ書房 2023年9月
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6.
二宮皓編著『世界の学校:グローバル化する教育と学校生活のリアル』
京免 徹雄; 藤井佐知子
(担当:分担執筆, 範囲:フランスの学校:大衆化のパラドックスと民主化への挑戦)
学事出版 2023年3月
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7.
特別活動がつくる学校の未来-開かれた研究と実践に向けて-
日本特別活動学会監修; 京免 徹雄; 川本和孝; 長谷川祐介編著
IPC出版センター 2023年2月
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8.
『教師の社会学 フランスにみる教職の現在とジェンダー』
園山大祐監修・監訳; 田川千尋監訳; 京免徹雄; 小畑理香編著
勁草書房 2022年9月
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9.
日本キャリア・カウンセリング学会『キャリア・カウンセリング エッセンシャルズ』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:「キャリア教育推進施策の展開」「4領域8能力モデル」)
金剛出版 2022年3月
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10.
藤田晃之・森田愛子編著『特別活動・生徒指導・キャリア教育』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第1章 特別活動Q5, 6, 13, 15, 16, 18, 19」「第3章 キャリア教育(進路指導)Q9)
2021年11月
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11.
現代キャリア教育システムの日仏比較研究ー学校・教師の役割とそれを支えるメカニズムー
京免徹雄
風間書房 2021年10月
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12.
上岡学編著『特別活動』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第7章 児童会活動の指導と目標)
ミネルヴァ書房 2021年5月
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13.
吉田武男・京免徹雄編著『MINERVAはじめて学ぶ教職14 特別活動』
ミネルヴァ書房 2020年11月
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14.
日本キャリア教育学会編『新版 キャリア教育概説』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:フランス(Ⅷ 諸外国におけるキャリア教育の動向 第2節))
東洋館出版社 2020年9月
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15.
安彦忠彦、藤井千春、田中博之編著『新版 よくわかる教育学原論』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:X-3 職場体験・インターンシップ)
ミネルヴァ書房 2020年5月
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16.
安彦忠彦・藤井千春・田中博之編著『新版 よくわかる教育学原論』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:X-2 進路指導・キャリア教育)
ミネルヴァ書房 2020年5月
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17.
古賀毅編著『教育原理』
京免徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第6章第6節 キャリア教育)
学文社 2020年3月
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18.
特別活動のアクティブ・ラーニング(学校教育実践ライブラリ vol.9)
京免 徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:ポートフォリオでつなぐ特別活動のカリキュラム・マネジメント)
ぎょうせい 2019年12月
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19.
三訂キーワードで拓く新しい特別活動
京免,徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:青年期の理解)
東洋館出版社 2019年8月
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20.
和田孝・有村久春編著『新しい時代の生徒指導・キャリア教育』
京免, 徹雄
(担当:分担執筆, 範囲:第10章 進路指導・キャリア教育の理念と基礎理論)
ミネルヴァ書房 2019年3月
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1.
エジプトにおけるTokkatsuの現状と本調査研究の枠組み
京免 徹雄
文部科学省EDU-Portニッポン調査研究「非認知能力の育成に向けた特別活動の国際化と質保証に関する研究」報告会 2025年2月1日
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2.
ウェルビーイングの実現に向けて、キャリア・ポートフォリオをどう活用するか?
京免 徹雄
日本キャリア教育学会 九州・沖縄地区部会第2回研究会 2024年11月23日 招待有り
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3.
学校における対話の価値とジレンマ-小学校の学級会に着目して-
京免 徹雄
Tsukuba Global Science Week (TGSW) 2024, Session 4-9 "Inclusion and Dialogue: Perspectives from the Human Sciences and Business" 2024年10月3日
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4.
The Relationship between Social-Emotional Learning and Lesson Study from the Teacher's Perspective: Tokkatsu in Egypt and Japan
Tetsuo Kyomen
World Association of Lesson;Study International Conference;Kanako Kusanagi;Tetsuo Kyomen;Workshop: Realizing holistic education through lesson study and Tokkatsu 2024年9月26日
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5.
エジプトにおける非認知能力の育成に向けた特別活動の国際化と質保証
京免 徹雄; 杉田 洋; 山田真紀; 天野幸輔
令和5年度EDU-Portシンポジウム 2024年3月12日
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6.
How to Promote Lesson Study of Non-Subject Learning Content: The Case of Class Meetings in Japanese Junior High School
Tetsuo Kyomen
World Association of Lesson Study Internationa Connferance 2022, Main Symposium: Lesson Study of Noncognitive Skills: The Japanese “Tokkatsu” Model of Holistic Education 2022年9月21日 招待有り
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7.
「実践の学」としての教育学のキャリア教育研究への貢献
京免徹雄
日本キャリア教育学会関東地区部 2021年度第4回研修会 2022年3月6日
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8.
海外の研究者・実践者からみた日本の特別活動の特質
京免徹雄; 山田真紀
日本特別活動学会創立30周年記念集会 2022年1月23日
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9.
海外の教科外活動の国際比較
京免 徹雄; 下島泰子; 西野真由美; 山田真紀; 林尚示; 田中光晴; 馮楠
日本特別活動学会創立30周年記念集会 2022年1月23日
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10.
小学校における「職業に関する体験活動」再考―「日常」と「非日常」の一体化に向けて―
京免徹雄
日本キャリア教育学会第43回研究大会 会員企画シンポジウム 2021年11月7日
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11.
学校における「キャリア・パスポート」活用の現状と可能性
京免徹雄
日本キャリア教育学会 2021年度第2回キャリア・カウンセラー研修講座 2021年11月6日 招待有り
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12.
The Development of Agency as Global Citizenship in Tokkatsu: Focusing on the alteration of school rules by the student council
Tetsuo Kyomen
SEAMEO-The University of Tsukuba Symposium IX 2021年2月11日
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13.
Caractéristiques de l'orientation dans les écoles japonaise―Analyse basée sur des enquêtes quantitatives―
京免徹雄
L’orientation scolaire et professionnelle au Japon 2020年2月28日
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14.
キャリア教育研究への 教育学的アプローチ―海外でのフィールドワークを事例として
京免徹雄
日本キャリア教育学会 研究推進委員会企画 講習会 2020年2月20日 招待有り
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15.
シティズンシップ教育研究が拓くキャリア教育学の新たな地平
京免,徹雄
日本教育学会関東地区公開シンポジウム 2019年3月
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16.
Measuring Essential Career Competencies: Insights, Suggestions and Potential Pitfalls Learned Through an International Comparative Study
Fujita, Teruyuki; Kyomen, Tetsuo; Ishimine, Chizuru; Shibanuma, Shunsuke
International Association for Educational and Vocational Guidance, 2018 conference 2018年10月2日
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17.
大学におけるキャリア教育の現状・課題・展望―職業へのトランジションをめぐる役割を再考する―
京免,徹雄
日本産業教育学会第59回大会シンポジウム「高等職業教育とは何か」 2018年10月
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18.
「キャリア・パスポート」の 可能性と学級・ホームルーム活動への影響
京免, 徹雄
日本特別活動学会第26回(東海)大会 課題研究第3分科会, 2017年8月1日
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19.
持続可能な社会を創造できる市民育成に向けたキャリア・カウンセリングの可能性
京免,徹雄
日本キャリア教育学会2016年度第2回キャリア・カウンセラー養成研修講座 2016年10月15日
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20.
社会とつながる学びの連鎖を構築できるか?-日仏比較研究からの示唆-
京免 徹雄
日本キャリアデザイン学会第23回研究大会開催校企画シンポジウム 2016年9月11日
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