-
1.
絵画の協同鑑賞における知識共有と問いの投げかけが鑑賞行動に及ぼす効果に関する研究
山川実羅乃; 高久, 雅生
情報処理学会研究報告
2025-HCI-212:
1
(2025)
-
2.
学校教育におけるデジタルアーカイブ活用促進にむけた教職員のICT活用状況調査
有山裕美子; 大井将生; 阿児雄之; 江草由佳 (+1 著者) 高久, 雅生
滋賀文教短期大学紀要
1
(2025)
-
3.
テスト論文
テスト, 教員; akaku
テスト論文
(2025)
-
4.
観光口コミサイトにおける穴場スポットの抽出手法の提案
Lyu, Yuetong; 高久, 雅生
第17回データ工学と情報マネジメントに関するフォーラム (DEIM 2025) 予稿集
(2025)
-
5.
オープンサイエンスを背景とした機関向け指標への国内ニーズ分析: 国内機関の図書館員とURAを対象として
池谷瑠絵; 高久, 雅生; 山地一禎
情報知識学会
35:
3
(2025)
-
6.
浮世絵の主題内容に着目したメタデータ構造化の試み
小池珠恵; 高久, 雅生
2024年度アート・ドキュメンテーション学会第17回秋季研究集会予稿集
5
(2024)
-
7.
Knowledge Representation of Educational Metadata in Linked Open Data: Promoting the Educational Use of Digital Cultural Heritage
TAKAKU, Masao; Egusa, Yuka; Enomoto, Satoshi; Oi, Masao (+1 著者) Ako, Takayuki
Proceedings of 2024 Rich Semantics Workshop
(2024)
-
8.
教科書に掲載されている図版のウェブコンテンツ所在調査: 小学校6年生社会科を対象にして
阿児雄之; 榎本聡; 大井将生; 有山裕美子 (+1 著者) 高久, 雅生
第50回全日本教育工学研究協議会全国大会予稿集
(2024)
-
9.
学習指導案に学習指導要領コードを付与する効果と課題
榎本聡; 大井将生; 高久, 雅生; 阿児雄之 (+1 著者) 江草由佳
第50回全日本教育工学研究協議会全国大会予稿集
(2024)
-
10.
Enhancing Identification of Scholarly Reference on YouTube: Method Development and Analysis of External Link Characteristics
Kikkawa, Jiro; Takaku, Masao; Yoshikane, Fuyuki
Proceedings of the 28th International Conference on Theory and Practice of Digital Libraries (TPDL 2024)
15178:
326
(2024)
Semantic Scholar
-
11.
Data Model Development for the Evolution of Ancient Book Editions with Linked Open Data: Shishuo Xinyu as an Example
Xiaoyan, Ye; Masao, Takaku
Joho Chishiki Gakkaishi
34:
163
(2024)
-
12.
多様性リランキングにより栄養バランスを考慮したレシピ気分検索システムの評価
三塚麟太郎; 高久, 雅生
第16回データ工学と情報マネジメントに関する フォーラム 予稿集
(2024)
-
13.
海外学術情報基盤が提供する機関向けダッシュボードの比較分析
池谷瑠絵; 大波純一; 金沢輝一; 西岡千文 (+1 著者) 山地一禎
-
14.
Long-term Progress of DOI Links on Wikipedia: Comparative Analysis of English and Japanese Wikipedia from 2015 to 2023
Kikkawa, Jiro; Takaku, Masao; Yoshikane, Fuyuki
Proceedings of the 11th Asia-Pacific Conference on Library & Information Education and Practice (A-LIEP 2023)
44
(2023)
-
15.
Enhancing Learning of Chinese Poem Creation through Auto-Generation and Evaluation System
Cong, Yan; Takaku, Masao
-
16.
Quantitative Analysis of Scholarly References on YouTube: Focusing on Their Research Fields and Contributors
Kikkawa, Jiro; Takaku, Masao; Yoshikane, Fuyuki
Proceedings of the 25th International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries (ICADL 2023), Lecture Notes in Computer Science
14457:
149
(2023)
Semantic Scholar
-
17.
学習指導要領コードを介した教科書間連携システムの試案
榎本聡; 大井将生; 高久, 雅生; 阿児雄之 (+1 著者) 江草由佳
第49回全日本教育工学研究協議会全国大会
1
(2023)
-
18.
公開査読(OPR)を実施しているプラットフォームのWeb調査
井野詩織; 高久, 雅生
第22回情報メディア学会研究大会発表資料
25
(2023)
-
19.
国内における機関向けダッシュボード提供指標に対する需要の予備的調査
池谷, 瑠絵; 大波, 純一; 金沢, 輝一; 西岡, 千文 (+1 著者) 山地, 一禎
-
20.
Time lag analysis of adding scholarly references to English Wikipedia: How rapidly are they added to and how fresh are they?
Kikkawa, Jiro; Takaku, Masao; Yoshikane, Fuyuki
Proceedings of the 18th International Conference, iConference 2023
13972:
425
(2023)
Semantic Scholar
ORCID
