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波多野 博顕

Hatano, Hiroaki

高等教育推進機構グローバルエンゲージメントセンター , 講師
Institute for Promotion of Higher Education, Center for Global Engagement , Lecturer

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  1. 1. Which One Sounds More Human-like? —Comparison of Synthetic Speech Trained on Japanese Daily Conversational Data with and without Disfluency Akiko Mokhtari; Hiroaki Hatano; Jun Arai; Nick CampbellToshiyuki Sadanobu
      Journal of Natural Language Processing 33: 186 (2026) Semantic Scholar
  2. 2. 日本語学習者による韻律の典型的特徴について－母語別にみた疑問発話と非疑問発話の比較－ 波多野博顕
      林良子編『日本語韻律の音声的特徴とその習得』 65 (2026)
  3. 3. 中国語母語話者を対象とした日本語発音教育シラバス作成の試み－中国語母語話者教師の判定に基づいて－ 王睿来; 波多野博顕; 林萍萍
      林良子編『日本語韻律の音声的特徴とその習得』 297 (2026)
  4. 4. Toward expressive and disfluent speech synthesis Akiko Mokhtari; Hiroaki Hatano; Jun Arai; Nick CampbellToshiyuki Sadanobu
      Disfluencies We Live with in Japanese 193 (2026)
  5. 5. 人間らしい合成音声についての知覚調査 -5種類の非流暢性とその評価- モクタリ明子; 波多野博顕; 新井潤; キャンベルニック定延利之
      Waseda Studies in Japanese Language Education 39: 53 (2025)
  6. 6. 日本語・日本事情遠隔教育拠点報告 2024 波多野, 博顕; 伊藤, 秀明
      Journal of Japanese Language Teaching (NIHONGO KYOIKU RONSHU) 111 (2025)
  7. 7. 日本語母語話者教師の判定に基づく発音項目の指導重要度に関する検討－中国語を母語とする日本語学習者のために－ 王, 睿来; 波多野, 博顕; 林, 萍萍
      さいたま言語研究 18 (2025)
  8. 8. 中国語を母語とする日本語教師による音声教育のビリーフ 王, 睿来; 波多野, 博顕; 林, 萍萍
      海外日本語教育研究 / 海外日本語教育学会学会誌編集部 編 6 (2025)
  9. 9. 日本語・日本事情遠隔教育拠点報告 2023 波多野, 博顕; 伊藤, 秀明; 陳, 祥; 渡邊, 芙裕美
      Journal of Japanese Language Teaching 131 (2024)
  10. 10. Developing Japanese Language Learning Content for the Japan Virtual Campus Platform Vanbaelen, Ruth; Masaki, Ono; Hironori, Sekizaki; Cade, Bushnell (+2 著者) Hiroaki, Hatano
      The 13th International Symposium on Japanese Language Education and Japanese Studies “Embracing Diversities, Igniting Potentials” 166 (2023)
  11. 11. 日本語教師向けWebコンテンツ「つくば語彙チェッカー」の概要 岩崎, 拓也; 波多野, 博顕; 伊藤, 秀明
      Proceedings of Language Resources Workshop 245 (2023)
  12. 12. 日本語学習者の音声学習を支援する自動評価ツール 波多野, 博顕; 井上, 雄介; 水野, 宏明; 伊藤, 秀明小野, 正樹
      CASTEL/J 2023 217 (2023)
  13. 13. 日本語・日本事情遠隔教育拠点報告 2022 波多野博顕; 伊藤秀明; 陳祥; 渡邊芙裕美
      Journal of Japanese Language Teaching 38: 57 (2023)
  14. 14. 文作成活動を取り入れた初級後半の語彙学習に関する考察－効果と改善点に注目して－ アドゥアヨムアヘゴ希佳子; 斉藤知花; 大住あかり; 波多野博顕
      Koide Memorial Meeting Reports of Japanese Language Teaching 57 (2023)
  15. 15. Chording Needs Training? Potential & Challenges of Moraic and Syllabic Typing for Language Learners and Everyday Users RUDE Markus; MORRIS James; CHAUHAN Anubhuti; HATANO Hiroaki
      Stdudies in foreign language education 45: 21 (2023)
  16. 16. 疑問・非疑問発話の韻律典型性を捉える試み－日本語母語話者と学習者の比較－ 波多野博顕; 王可心; 陳凱僑; 林良子
      Proceedings of Language Resources Workshop 2022 1: 29 (2023)
  17. 17. 初級後半における文作成活動を取り入れた語彙学習の効果と改善点に関する考察 アドゥアヨムアヘゴ希佳子; 斉藤知花; 大住あかり; 波多野, 博顕
      2022年度日本語教育学会春季大会予稿集 118 (2022)
  18. 18. 日本語母語話者および日本語学習者による疑問・非疑問発話の韻律特徴：平均ピッチ曲線を用いた比較 波多野, 博顕; 王, 可心; 陳, 凱僑; 林良子
      日本音響学会2022年春季研究発表会講演論文集 799 (2022)
  19. 19. 吃音者と非吃音者の調音速度-音読とシャドーイング課題の比較- Arongna; 越智景子; 酒井奈緒美; 波多野博顕森浩一
      Journal of the Phonetic Society of Japan 25: 1 (2021)
  20. 20. 東京方言話者の単語音声におけるおそ下がりの生起条件の調査 北村 達也; 天川 雄太; 波多野 博顕
      Journal of the Phonetic Society of Japan 23: 165 (2019)
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  1. 1. Disfluencies We Live with in Japanese Akiko Mokhtari; Hiroaki Hatano; Jun Arai; Nick Campbell; Toshiyuki Sadanobu (担当:分担執筆, 範囲:Toward expressive and disfluent speech synthesis)
    Routledge 2026年3月10日 (ISBN: 9781003648369)
  2. 2. 日本語韻律の音声的特徴とその習得 王睿来; 波多野博顕; 林萍萍 (担当:分担執筆, 範囲:第15章 中国語母語話者を対象とした日本語発音教育シラバス作成の試み ―中国語母語話者教師の判定に基づいて―)
    ひつじ書房 2026年2月 (ISBN: 9784823413261)
  3. 3. 日本語韻律の音声的特徴とその習得 波多野, 博顕 (担当:分担執筆, 範囲:第4章 日本語学習者による韻律の典型的特徴について ―母語別にみた疑問発話と非疑問発話の比較―)
    ひつじ書房 2026年2月 (ISBN: 9784823413261)
  4. 4. 限界芸術「面白い話」による音声言語・オラリティの研究 金田純平; 波多野博顕; 乙武香里 (担当:分担執筆, 範囲:笑い話における言語・非言語行動の特徴)
    ひつじ書房 2018年2月 (ISBN: 9784894769052)

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