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関崎博紀

Sekizaki, Hironori

人文社会系 , 准教授
Institute of Humanities and Social Sciences , Associate Professor

オープンアクセス版の論文は「つくばリポジトリ」で読むことができます。

21. 会話分析研究に基づく日本語初級教科書開発の試案ブッシュネル, ケード; 関崎, 博紀; 永井絢子; 伊藤, 秀明 (+6 著者) 加納, 千恵子
第10回日本語実用言語学国際会議予稿集 150 (2017)
22. 初対面会話での対立を避けるための会話の進行方法関崎,博紀
日本語用論学会第18回大会発表論文集 (2016)
23. 日本・韓国・中国の肯定的・否定的評価行動に関する対照研究－大学生のアンケート結果に基づき－金庚芬; 関崎,博紀; 趙海城
日本語學研究 50: 55 (2016) Semantic Scholar
24. 接触場面初対面会話における話題スキーマ—日本の大学における留学生と日本人学生の会話からの示唆— 関崎,博紀
筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集 31: 17 (2016)
25. パーソナル・テリトリーに関わる発話に関する日韓対照研究－表現方法の分析を通して－関崎,博紀
『パーソナル・テリトリーとポライトネス・ストラテジーに関する日韓中対照研究』，平成23―26年度科学研究費補助金基盤研究(C)(研究代表者：許明子)，研究成果報告書. 49 (2015)
26. 日中大学生のパーソナル・テリトリーへの言及に関する社会心理学的研究関崎,博紀
『パーソナル・テリトリーとポライトネス・ストラテジーに関する日韓中対照研究』，平成23―26年度科学研究費補助金基盤研究(C)(研究代表者：許明子)，研究成果報告書. 16 (2015)
27. 肯定的／否定的評価の場面における日本語・韓国語・中国語の表現分析－相手が親友の場合－関崎,博紀
社会言語科学会第32回大会発表論文集 78 (2013)
28. 日本人大学生同士の雑談に見られる否定的評価の言語的表現方法に関する一考察関崎,博紀
日本語教育 155: 111 (2013)
29. 日韓大学生の評価行動に関する社会心理学的研究－「けなし」の場合－関崎博紀; 金庚芬; 趙海城; 関崎, 博紀
社会言語科学会第31回大会発表論文集 178-181 (2013)
30. 日韓大学生の評価行動に関する社会心理学的研究－「ほめ」の場合－金庚芬; 関崎博紀; 趙海城; 関崎, 博紀
社会言語科学会第31回大会発表論文集 174-177 (2013)
31. コミュニケーション研究の分野において評価という用語が指示する対象について関崎博紀
国際日本研究 5: 17 (2013)
32. 筑波大学留学生センターにおける学習者のニーズ分析-J500-900「話す」の場合- 許允; 関崎博紀; 関崎, 博紀
筑波大学留学生センター日本語教育論集 27: 277-288 (2012)
33. 筑波大学留学生センター日本語補講コースにおける学習者のニーズ調査の概要関崎博紀
筑波大学留学生センター日本語教育論集 27: 271-276 (2012)
34. 筑波大学留学生センター日本語教育スタンダード「話す」の構築に向けて関崎博紀; 小林真紀子; ボイクマン総子; 杉浦千里 (+3 著者) 関崎, 博紀
筑波大学留学生センター日本語教育論集 27: 247-270 (2012)
35. タスク型オーラルテストにおけるCan-do Statementsを用いた評価方法の一試案新井優子; 和氣圭子; 石上綾子; 石田麻実 (+2 著者) 関崎, 博紀
筑波大学留学生センター日本語教育論集 27: 81-104 (2012)
36. 会話に見られる否定的評価にかかる語用上の制約－評価の対象の分析を通して－関崎, 博紀
好文出版 4: 58-67 (2011)
37. 第26回研究大会ワークショップ : 東アジアの言語使用からみた対人関係調整上の志向性-日・中・韓・モンゴルの「ほめ/けなし」場面を中心に- 金庚芬; 関崎博紀; 塔娜; 陳臻渝
The Japanese journal of language in society 14: 227 (2011) Semantic Scholar
38. Can-do statementを用いたタスク型オーラルテスト評価の一試案新井, 優子; 和氣, 圭子; 石上, 綾子; 石田, 麻実関崎, 博紀
Journal of Japanese language education methods 18: 42 (2011) Semantic Scholar
39. 私的領域への言及に対する意識の日中比較 ―日本の大学に在籍する学生のデータから― 関崎博紀; 許明子
異文化コミュニケーションのための日本語教育 284-285 (2011)
40. 日本語力をより反映するCan-do-statement項目の検討 ―話す領域を中心に― 関崎博紀; 酒井, たか子
Journal of Japanese Language Teaching 19-36 (2011)

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1. Navigating Friendships in Interaction: Discursive and Ethnographic Perspectives Sekizaki, Hironori
Routledge 2023年12月 (ISBN: 9781003381426)
2. 日本語教育研究への招待砂川有里子; 加納千恵子; 一二三朋子; 小野正樹編著; 岡崎敏雄; 小林典子; カイザーシュテファンほか著; 関崎, 博紀
くろしお出版 2010年5月

1. 日本人の国際交流活動への参加の契機と活動持続の要因－SCATによる分析－田村綾子; 長野, 真澄; 市嶋典子; 大平真紀子; 関崎, 博紀
筑波大学日本語・日本事情遠隔教育拠点シンポジウム2021 第3回「未来志向の日本語教育」 2021年8月6日
2. 大学・大学院留学生対象のキャリア支援日本語コース開講の経緯と課題木戸, 光子; 関崎, 博紀; Ruth, Vanbaelen
第26回大学教育研究フォーラム 2020年3月18日大学教育研究フォーラム実行委員会
3. 自然会話の特徴への気づきにおける日本語学習者のレベルによる異同-文法に注意を向けて得られる気づきの質的な分析の結果から- 関崎,博紀
日本語教育方法研究会第54回研究会 2020年3月
4. Japanese Language Classes Providing Career Support Vanbaelen, Ruth; 木戸光子; 関崎博紀; Yukiko, Hirakata; Ishida, Mami; Itokawa, Yu; Kato, Asagi; Kondo, Yukiko; Nagato, Minako; Sekiguchi, Mio; Takahashi, Jun; Yamamoto, Chinami; Zen, Koran; Suetomi, Mayumi; Takishita, Yoshihi
18th Annual Hawaii International Conference on Education 2020年1月4日
5. 筑波大学日本語・日本事情遠隔教育拠点の紹介関崎, 博紀; Vanbaelen, Ruth
2019年度第3回支部集会【中部支部】 2019年10月26日
6. 自然会話の提示方法に応じた気づきに関する実証的研究－第三世代の会話教育方法構築のために－関崎,博紀
筑波大学日本語・日本事情遠隔教育拠点シンポジウム2019『未来志向の日本語教育』 2019年2月16日
7. 自然会話の特徴への気づきに効果的な提示方法の研究―中上級とゼロ初級の各レベルの学習者の対比から― 関崎博紀
日本語教育方法研究会第50会大会 2018年3月24日
8. 会話分析研究に基づく日本語初級教科書開発の試案ブッシュネル, ケード; 関崎博紀; 永井, 絢子; 伊藤, 秀明; ヴァンバーレン, ルート; 許, 明子; 小野, 正樹; 今井, 新悟; 木戸, 光子; 酒井, たか子; 加納千恵子
第10回日本語実用言語学国際会議 (ICPLJ) 2017年7月8日
9. 日韓の自己と相手に抱くイメージとその形成要因－好感度を中心に－関崎,博紀; 金庚芬; 姜錫祐; 染吉錫; 國生和美; 金志姫; 崔宰栄
社会言語科学会第３６回大会 2015年9月5日
10. 筑波大学における初級日本語学習者の学習の目的と困難点関崎, 博紀
人文社会系言語研究・言語教育研究グループ共同研究プロジェクト国際シンポジウム配布資料____ 2013年2月
11. 日中大学生のパーソナル・テリトリーへの言及可否に関する社会心理学的研究関崎博紀; 許明子; 関崎, 博紀
社会言語科学会第30回大会発表論文集_社会言語科学会___56-59 2012年
12. 語用論的制約研究の必要性 ―私的領域への言及に関する意識調査の結果を例に― 関崎, 博紀
首届中日民族文化比较研究学术研讨会予稿集____ 2011年7月
13. パーソナル・テリトリーに関わる発話に関する日韓対照研究 ―表現方法の分析を通して― 許明子; 関崎博紀
社会言語科学会第28回大会発表論文集_社会言語科学会___28-31 2011年
14. 東アジアの言語使用からみた対人関係調整上の志向性 ‐日・中・韓・モンゴルの「ほめ／けなし」場面を中心に‐ 金庚芬; 関崎博紀; 塔娜; 陳臻渝
社会言語科学会第26回大会発表論文集_社会言語科学会___251-260 2010年
15. 筑波大学日本語口頭能力Can-do-statement試作版の開発と項目の検討関崎博紀; 酒井たか子; 関崎, 博紀
日本語教育方法研究会誌_日本語教育方法研究会_17_2_10-13 2010年
16. 日本語の会話における『悪態』の対象に関する研究関崎, 博紀
社会言語科学会第23回大会発表論文集_社会言語科学会___ 2009年
17. 日本人大学生同士の会話に見られる否定的評価の発話の表現関崎, 博紀
第５回全国大学日本語教学研究国際シンポジウム____ 2009年
18. 日本語の会話における明示性にまつわる要因 ―話し手と聞き手双方のフェイスへの配慮― 関崎, 博紀
社会言語科学会第24回大会発表論文集_社会言語科学会___ 2009年
19. 外国人と日本語母語話者の関係構築過程における会話の話題の変化関崎, 博紀
多言語社会と言語問題シンポジウム2024
20. Toward Language Pedagogy for Intercultural Communication between Japanese and Chinese: An implication from interpersonal assessment activity SEKIZAKI, Hironori
The symposium of South East Asian culture 招待有り