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徳田 克己

ALUMNI 2026年3月現在、筑波大学が主たる所属機関ではありません

Tokuda, Katsumi

医学医療系 , 教授
Faculty of Medicine , Professor

http://ktokuda.la.coocan.jp/

質の高い保健医療福祉サービスを、必要とするすべての人に届ける
ヘルスサービスリサーチユニット
Delivering High-Quality Health Care and Welfare Services for All People Who Require Them : Health Services Research

2015-02-02

田宮 菜奈子 玉岡 晃 山海 知子 山岸 良匡 山中 克夫 森田 展彰 水野 智美 前野 哲博 竹田 一則 徳田 克己 武田 文 本田 克也
  1. 1. 保育者のいろいろお悩み相談 徳田, 克己; 水野 智美; 西村 実穂 (担当:監修)
    中央法規 2021年4月 (ISBN: 9784805882931)
  2. 2. 福祉用具の図鑑 手や足の働きを助ける 徳田,克己
    金の星社 2021年2月 (ISBN: 9784323053820)
  3. 3. 福祉用具の図鑑 手や足の働きを助ける 徳田,克己
    金の星社 2021年2月 (ISBN: 9784323053813)
  4. 4. 看護師・医療スタッフのための発達障害傾向のある子どもの診療サポートブック 徳田, 克己; 坪見利香; 水野智美 (担当:監修, 範囲:看護師・医療スタッフのための発達障害傾向のある子どもの診療サポートブック)
    診断と治療社 2020年12月 (ISBN: 9784787824967)
  5. 5. 知的障害 / 発達障害のある子の育て方 徳田, 克己; 水野智美
    講談社 2020年4月 (ISBN: 9784065193099)
  6. 6. ここだけは押さえたい学校臨床心理学 改訂版 小林, 朋子; 徳田, 克己; 水野, 雅之 (担当:編者(編著者), 範囲:キャリア教育)
    文化書房博文社 2018年9月
  7. 7. ここだけは押さえたい 学校臨床心理学 改訂版 徳田,克己 (担当:分担執筆, 範囲:現在の学校と子どもたち)
    文化書房博文社 2018年9月 (ISBN: 9784830113109)
  8. 8. 叱り方・甘えさせ方は3歳・7歳・10歳で変える 徳田,克己 (担当:分担執筆, 範囲:ここぞという時の関わり方)
    PHP 2018年8月 (ISBN: 9784569841168)
  9. 9. ここだけは押さえたい人間関係学 徳田, 克己; 水野, 智美; 水野, 雅之 (担当:編者(編著者), 範囲:人間関係の病理)
    文化書房博文社 2018年4月
  10. 10. みんなのバリアフリー ①心のバリアフリーってなんだろう 徳田,克己
    あかね書房 2018年4月 (ISBN: 9784251094117)
  11. 11. みんなのバリアフリー ②障害のある人が困っていることを知ろう 徳田,克己
    あかね書房 2018年4月 (ISBN: 9784251094124)
  12. 12. みんなのバリアフリー ③みんなでできるバリアフリー活動 徳田,克己
    あかね書房 2018年4月 (ISBN: 9784251094131)
  13. 13. ここだけは押さえたい 人間関係学 徳田,克己 (担当:分担執筆, 範囲:身体障害のある人)
    文化書房博文社 2018年4月 (ISBN: 9784830113062)
  14. 14. 自閉症スペクトラムの子どもの保育 徳田, 克己; 水野智美 (担当:監修, 範囲:自閉症スペクトラムの子どもの保育)
    中央法規 2017年10月 (ISBN: 9784805855775)
  15. 15. 医療的配慮の必要な子どもの保育 徳田, 克己 (担当:分担執筆, 範囲:弱視、白内障、緑内障)
    中央法規 2017年6月 (ISBN: 9784805855232)
  16. 16. 医療的配慮の必要な子どもの保育 徳田, 克己 (担当:分担執筆, 範囲:弱視、白内障、緑内障)
    中央法規 2017年6月 (ISBN: 9784805855232)
  17. 17. 医療的配慮の必要な子どもの保育 徳田, 克己 (担当:分担執筆, 範囲:弱視、白内障、緑内障)
    中央法規 2017年6月 (ISBN: 9784805855232)
  18. 18. 発達障害・気になる子どもを上手に育てる１７章 徳田,克己 (担当:編者(編著者))
    福村出版 2014年2月
  19. 19. 気になる子の保育ための 運動遊び・感覚遊び 徳田,克己 (担当:監修)
    チャイルド本社 2013年7月
  20. 20. 気になる子の保育のための絵カードセット 徳田,克己 (担当:監修)
    チャイルド本社 2013年5月
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  1. 1. 寺社仏閣のバリアフリー状況 －乳幼児が訪れる場所として－ 徳田, 克己; 水野智美; 西館有沙
    日本保育学会第75回大会 2022年5月
  2. 2. 発達障害傾向のある子どものヘルプマーク携帯に関する保護者の認識 西館有沙; 西村実穂; 徳田, 克己
    日本保育学会第75回大会 2022年5月
  3. 3. 感覚異常のある大人が幼児期に感じていた困り感 水野智美; 徳田, 克己
    日本保育学会第75回大会 2022年5月
  4. 4. Barrier-free Situations of Public Facilities in Tsukuba City, Ibaraki Prefecture －Focusing on the Perspective of Small Children and their Parents/guardians－ Nako, Sakaba; MIzuno, Tomomi; Tokuda, Katsumi
    The 13th Asian Society of Child Care 2021年12月
  5. 5. Misunderstanding Among the Public About Extremely Deviated Food Habit －From the Analysis of the “Answers” Posted on the Q&A Site on the Internet － MIzuno, Tomomi; Tokuda, Katsumi
    The 13th Asian Society of Child Care 2021年12月
  6. 6. Content of Training for Parents of Children with Developmental Disability Tendencies who Have Strong Picky Eating 1 -Basic Part- Tokuda, Katsumi; MIzuno, Tomomi
    The 13th Asian Society of Child Care 2021年12月
  7. 7. 医療機関における発達障害児 への適切な対応を考える 水野智美; 徳田, 克己; 西村実穂; 坪見利香; 鈴木明菜
    日本乳幼児教育学会第31回大会 2021年12月
  8. 8. コロナ禍の緊急事態宣言下における障害児の子育て 西館有沙; 西村実穂; 徳田, 克己
    日本乳幼児教育学会第31回大会 2021年12月
  9. 9. 親は幼児をエスカレータにどのように乗せているか 徳田, 克己; 水野智美; 西館有沙
    日本乳幼児教育学会第31回大会 2021年12月
  10. 10. 授乳中の母親を追いつめている行き過ぎた母乳信仰 水野智美; 坪見利香; 西村実穂; 徳田, 克己
    日本乳幼児教育学会第31回大会 2021年12月
  11. 11. コロナ禍の保育における幼児の食事 －黙食とその 影響－ 水野智美; 西村実穂; 徳田, 克己
    日本食生活学会第63回大会 2021年11月
  12. 12. フードコートで見られる幼児の食事スマホの状況 徳田, 克己; 水野智美; 西村実穂
    日本食生活学会第63回大会 2021年11月
  13. 13. 高齢者におけるペットロス症候群のリスク要因 －獣医師に対する質問紙調査の結果より－ 徳田, 克己; 水野智美; 西館有沙
    日本心理学会第85回大会 2021年10月
  14. 14. ヘルプマークの有効な活用における課題Ⅰ －マークの利用に関する当事者のブログの分析－ 西館有沙; 水野智美; 徳田, 克己
    日本心理学会第85回大会 2021年10月
  15. 15. 幼児における童話・昔話の理解と絵本の読み聞かせや映像視聴との関係 －「ももたろう」の知識－ 水野智美; 徳田, 克己; 西館有沙
    日本心理学会第85回大会 2021年10月
  16. 16. 家庭における発達障害の子どものほめ方－保護者によるブログの分析から－ 西村実穂; 水野智美; 徳田, 克己
    日本教育心理学会第62回総会 2021年9月
  17. 17. エスカレータの適正使用に関する研究（1） －歩行禁止の啓発活動の効果－ 徳田, 克己; 水野智美; 西村実穂; 西館有沙
    日本教育心理学会第62回総会 2021年9月
  18. 18. エスカレータの適正使用に関する研究（2）－質問紙調査の結果－ 水野智美; 西村実穂; 西館有沙; 徳田, 克己
    日本教育心理学会第62回総会 2021年9月
  19. 19. エスカレータの適正使用に関する研究（3）ー啓発のための授業案の作成－ 西館有沙; 徳田, 克己; 水野智美; 西村実穂
    日本教育心理学会第62回総会 2021年9月
  20. 20. 歴史的建造物のバリアフリーの誤り１ －スロープ、点字ブロック－ 水野智美; 徳田, 克己
    日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月
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