寺山由美 TERAYAMA, Yumi | 筑波大学学者の杜 | Forest of Scholars, University of Tsukuba

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1. 運動動作を見る実験調査による見方の類型化 ―ダンス学習者の実態把握へ向けて― 河合, 史菜; 寺山, 由美
日本女子体育連盟学術研究 39: 35 - 49 (2023)
2. 連続した動きにおける呼吸指示がダンスに与える影響屋代澪; 寺山由美; 大山卞圭悟; 谷川聡
The Japan Journal of Coaching Studies 36: 189 - 202 (2023)
3. 保育者養成課程のリズムダンス授業における学生のダンスのリズム認識の実態と指導のポイントに関する研究村瀬瑠美; 寺山由美
スポーツ運動学研究 = Japan journal of sport movement and behaviour 103 - 119 (2022)
4. About the relationship between the continuous movement of modern dance experts and the respiratory phase Yashiro Rei; Terayama Yumi; Ohyama-Byun Keigo; Tanigawa Satoru
The Japan Journal of Coaching Studies 36: 65 - 76 (2022)
5. ジュニア期におけるダンス指導者の語りからみえる日本のダンス指導に関する一考察宗宮悠子; 寺山由美
Research Journal of Japan Association of Physical Education for Women 38: 31 - 44 (2022)
6. のびのびした簡単な動き : 干支のダンス寺山由美
女子体育 / 日本女子体育連盟編 64: 34 - 37 (2022)
7. ダンサーの連続した動きと呼吸位相の関連性について:－女子大学生ダンサーの経験歴による違いに着目して－屋代,澪; 寺山,由美; 大山卞,圭悟
The Japan Journal of Coaching Studies 34: 139 - 150 (2021) Semantic Scholar
8. A県中学校におけるダンス授業の実施調査（2020年）寺山,由美; 河合,史菜; 屋代,澪; 金浦,美咲浅井,麻里
Research Journal of JAPEW 37: 31 - 39 (2021)
9. 幼児がオノマトペから想起するイメージと動き：イメージと動きの関係と〈自分〉概念に着目して村瀬,瑠美; 寺山,由美
Research Journal of JAPEW 37: 1 - 16 (2021) Semantic Scholar
10. リズミカルで簡単な動き (今、ダンスにできることかかわりを生み出す) -- (生涯スポーツ : JAPEW-DMIL認定講座) 寺山由美
女子体育 / 日本女子体育連盟編 63: 38 - 41 (2021)
11. 身体表現活動におけるオノマトペが幼児に想起させるイメージと動き：:オノマトペの性質・意味内容に着目した実験から村瀬,瑠美; 寺山,由美
Taiikugaku kenkyu (Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences) 65: 35 - 52 (2020) Semantic Scholar
12. 体育の学習内容としての身体観 : 「表現運動・ダンス」領域の学習を考えるために寺山,由美
体育・スポーツ哲学研究 42: 49 - 63 (2020)
13. 幼児期の身体表現活動における保育者の用いるオノマトペ : 身体表現活動におけるイメージに着目した分類村瀬,瑠美; 寺山,由美
Japan Jounal of Sports Movement and Behaviour 31: 65 - 78 (2018)
14. 他者作品を踊る際の踊り手による作品イメージ現実化の取り組み―振付の動きの習得との関係性に着目して― 村瀬瑠美; 寺山由美
舞踊教育学研究 3 - 14 (2018)
15. 他者作品を踊る際の踊り手による作品イメージの現実化の取り組み―振付の動きの習得との関係性に着目して― 寺山,由美
舞踊教育学研究 19: 3 - 14 (2018)
16. 表現運動・ダンスの授業における実態把握:現職教員が感じる「困っていること」の解決にむけて若井, 由梨; 山崎, 史恵; 寺山, 由美
Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences Conference Proceedings 69: 252_1 - 252_1 (2018)
17. 小学校体育授業における表現遊びの即興時に現れる3つの模倣の動き：分類の観点成瀬, 麻美; 寺山, 由美; 永原, 隆
Japan J. Phys. Educ. Hlth. Sport Sci. 63: 769 - 784 (2018) Semantic Scholar
18. 「表現運動・ダンス」領域における「身体表現」寺山, 由美
Journal of the Philosophy of Sport and Physical Education 39: 95 - 108 (2017) Semantic Scholar
19. 表現遊びの即興時に現れる模倣の種類 : 4つの小学校を事例に(11 体育科教育学,一般研究発表抄録) 成瀬, 麻美; 寺山, 由美; 宗宮, 悠子
日本体育学会大会予稿集 371 (2013)
20. 表現遊びにおける児童から現れた動き : 4つの模倣を手がかりに成瀬, 麻美; 寺山, 由美; 宗宮, 悠子
日本体育学会大会予稿集 286 (2012)

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1. 教材研究×体育寺山, 由美
明治図書出版 2023年4月
2. 女子体育寺山, 由美 (担当:分担執筆, 範囲:踊らされているのか踊っているのか＜私＞の了解なしに変化していく＜私＞の身体は)
（公社）日本女子体育連盟 2022年1月
3. Women and Sport in Asia TERAYAMA,Yumi (担当:分担執筆, 範囲:Turning Point for Japanese Women and Sports: From the Moon to the Sun)
2021年5月 (ISBN: 9781003131885)
4. 「意図のある動き」の形成を促すダンス教育への転換寺山,由美
体育科教育68（12） 2020年12月
5. みんなの体育寺山,由美 (担当:分担執筆, 範囲:表現運動)
2020年3月
6. コーチング学への招待寺山,由美 (担当:分担執筆, 範囲:評定スポーツにおける競技力)
大修館書店 2017年3月 (ISBN: 9784469268195)

1. To Dance or to Be Made to Dance: The Significance of Improvisational Expression in the Context of Dance Education TERAYAMA,Yumi
The 46th Annual International Association for the Philosophy of Sport (IAPS) Conference 2018年9月5日 International Association for the Philosophy of Sport
2. 学習内容としての身体観の育成.－「表現運動・ダンス」領域の学習を考えるために－寺山,由美
日本体育・スポーツ哲学会第 39 回大会 2017年8月16日
3. ダンス学習における「意図のある」動きについて寺山,由美
日本体育・スポーツ哲学会第38回大会 2016年9月10日
4. 表現運動・ダンス領域の学習内容について－特に、リズムダンスに着目して－寺山由美
日本スポーツ教育学会第29回大会抄録____ 2009年11月
5. 新学習指導要領におけるダンス必修化に向けた全国実施状況調査寺山由美; 村田芳子; 高橋和子; 細川江利子
日本体育学会第60回大会予稿集____ 2009年招待有り
6. 幼児期の体力つくり寺山,由美
千葉県幼稚園等初任者研修
7. 表現運動・ダンス学習の指導法寺山,由美
茨城県学校体育実技指導者講習会
8. 表現リズム遊び・表現運動寺山,由美
福岡体育研究所短期研修
9. 表現運動の指導寺山,由美
第53回（平成29年度）島根県学校ダンス指導者研修会
10. 幼児期の体力つくり寺山,由美
千葉県教育委員会

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