ホーム > 柿澤敏文/ Kakizawa, Toshibumi

柿澤敏文

Kakizawa, Toshibumi

人間系 , 教授
Institute of Human Sciences , Professor

121. 筑波大学障害学生支援室における支援の取り組み田原敬; 有海順子; 名川勝; 森, まゆ (+11 著者) 竹田一則
全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会発表論文集 62 (2015)
122. 先天性視覚障害児の言語表出にみる既知の室内空間の空間認知について : 心的走査における参照枠の移動に着目して丹所忍; 柿澤敏文
障害科学研究 38: 103 (2014)
123. 異なる開示手段による弱視学生の障害開示が健常学生の支援意識過程に及ぼす効果(特別支援,ポスター発表) 相羽, 大輔; 河内, 清彦; 柿澤, 敏文
Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology 735 (2012)
124. 視覚特別支援学校における教育相談ニーズに関連する個人要因の検討(特別支援,ポスター発表) 奈良, 里紗; 柿澤, 敏文
Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology 728 (2012)
125. 発光する視覚障害者誘導用ブロックの有効性と視認性鈴木, 麻央; 柿澤, 敏文
弱視教育 50: 8 (2012)
126. iPad等を視覚補助具の代替手段として活用している事例について川嶋栄子; 小椋規予; 島田里恵; 柿澤,敏文
弱視教育 50: 1-7 (2012)
127. 全国視覚特別支援学校及び小・中学校弱視特別支援学級児童生徒の視覚障害原因等に関する調査研究-2010年調査- 柿澤敏文
*EMPTY* (2012)
128. 全国小・中学校弱視特別支援学級及び弱視通級指導教室児童生徒の視覚障害原因等の実態とその推移 : 2010年度全国調査を中心に柿澤, 敏文; 河内, 清彦; 佐島, 毅; 小林, 秀之
弱視教育 49: 6 (2012)
129. 視覚障害乳幼児の支援3 : 訪問相談活動の意義と実際(自主シンポジウム38,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告) 猪平, 眞理; 柿澤, 敏文; 高橋, 広; 福田, 由美子高見, 節子
特殊教育学研究 48: 456 (2011)
130. 遮光レンズ装用が弱視者の色相弁別能に及ぼす影響高田, 賢吾; 柿澤, 敏文
弱視教育 48: 6 (2010)
131. 弱視生徒に対する点字切替指導に関する研究--指導時の心理面への配慮と対応を中心に奈良, 里紗; 佐島, 毅; 柿澤, 敏文
弱視教育 48: 1 (2010)
132. 注意欠陥/多動性障害児の刺激定位の被転導性における動機づけの影響に関する予備的研究－自己調節困難と外的補償の2重の影響について－藤田英樹; 前川久男; 宮本信也; 柿澤敏文柿澤, 敏文
障害科学研究 34: 169-178 (2010)
133. 視覚障害乳幼児の支援2 : 視覚活用の意義と実際(自主シンポジウム50,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告) 猪平, 眞理; 柿澤, 敏文; 富田, 香; 高見, 節子 (+1 著者) 桜井, 義素
特殊教育学研究 47: 398 (2010)
134. 視標のコントラストが視力に及ぼす効果--弱視シミュレーション下における見え方の特性の視点から渡邉, 正人; 佐島, 毅; 柿澤, 敏文
Japanese journal of disability sciences 33: 83 (2009)
135. 視覚障害乳幼児の支援1 : 超早期の支援の意義と実際(自主シンポジウム14,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告) 猪平, 眞理; 柿澤, 敏文; 山口, 慶子; 村山, 由紀高見, 節子
特殊教育学研究 46: 345 (2009)
136. ロービジョン者・高齢者の眼球運動柿澤, 敏文
Japanese journal of optics 37: 526 (2008)
137. 全国小・中学校弱視学級児童生徒の視覚障害原因等の実態とその推移--2005年度全国調査を中心に柿澤, 敏文
弱視教育 45: 6 (2008)
138. 5歳児発達障害・知的障害スクリーニング質問票における発達的変化およびスクリーニング精度大六, 一志; 長崎, 勤; 園山, 繁樹; 宮本, 信也 (+7 著者) 菊池, 麻由子
Japanese journal of disability sciences 32: 35 (2008)
139. 弱視者の最大読書速度と臨界文字サイズに及ぼす近距離視力・最大視認力・読書視力の影響武内, 栄希; 柿澤, 敏文
Japanese journal of disability sciences 32: 73 (2008)
140. Go/No-go課題における刺激間間隔及びtarget刺激提示確率の交互作用に関する健常児童の発達的研究－注意欠陥/多動性障害児および学習障害児のための基礎的研究として－藤田英樹; 前川久男; 宮本信也; 柿澤敏文 (+2 著者) 柿澤, 敏文
障害科学研究 31: 105-114 (2007)

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1. Human Diversity and Educational Equity in Japan Ida, Yoshiyasu; Teruyuki Fujita; CHUNG, Inho; Kakizawa, Toshibumi; Satoh, Yuhkoh; Yoneda, Hiroki; Sato, Hiroshi; Miyauchi, Hisae; Kokubu, Mari; Matsuda, Soichiro; Komaki, Eishi
Springer 2025年4月 (ISBN: 9789819623242)
2. 2020年度全国視覚障害幼児児童生徒の視覚障害原因等実態調査報告書柿澤, 敏文
筑波大学人間系 2022年3月
3. 視覚障害者のためのスポーツ指導柿澤, 敏文 (担当:分担執筆, 範囲:第５章日本の視覚障害者の現状)
筑波大学出版会 2021年11月
4. 視覚障害者のためのスポーツ指導柿澤,敏文 (担当:分担執筆, 範囲:第５章日本の視覚障害者の現状)
筑波大学出版会 2021年11月
5. 目の不自由な人をよく知る本柿澤, 敏文 (担当:分担執筆, 範囲:目が見えにくいってどういうこと？)
合同出版 2021年1月 (ISBN: 9784772614443)
6. 目の不自由な人をよく知る本柿澤, 敏文 (担当:分担執筆, 範囲:目が見えにくいってどういうこと？)
合同出版 2021年1月 (ISBN: 9784772614443)
7. 目の不自由な人をよく知る本柿澤, 敏文 (担当:分担執筆, 範囲:目の不自由な人はどのくらいいるの？)
合同出版 2021年1月 (ISBN: 9784772614443)
8. 目の不自由な人をよく知る本柿澤, 敏文 (担当:分担執筆, 範囲:目が見えないってどういうこと？)
合同出版 2021年1月 (ISBN: 9784772614443)
9. 高等学校教員のための特別支援教育入門柿澤,敏文 (担当:分担執筆, 範囲:視覚障害のある生徒の理解と支援)
萌文書林 2020年4月 (ISBN: 9784893473622)
10. インクルーシブ教育時代の教員をめざすための特別支援教育入門柿澤, 敏文 (担当:分担執筆, 範囲:視覚障害の理解と支援)
萌文書林 2019年2月 (ISBN: 9784893472007)
11. 視覚障害教育入門Q&A 柿澤,敏文 (担当:分担執筆, 範囲:Q2 視覚障害の原因になる疾患にはどのようなものがありますか?「視覚障害教育入門Q&A」全国盲学校長会編)
ジアース教育新社 2018年9月 (ISBN: 9784863714724)
12. 視覚に障害のある乳幼児の育ちを支える柿澤敏文 (担当:分担執筆, 範囲:乳幼児の視覚の発達と視覚障害)
慶應義塾大学出版会 2018年1月 (ISBN: 9784766424973)
13. 障害者心理学柿澤, 敏文 (担当:編者(編著者), 範囲:障害者心理学)
北大路書房 2017年7月
14. 全国視覚特別支援学校及び小・中学校弱視特別支援学級・弱視通級指導教室児童生徒の視覚障害原因・視力・使用文字・視覚補助具・重複障害等に関する調査研究 -2015年度調査- 報告書柿澤敏文
筑波大学人間系障害科学域 2016年9月
15. 全国視覚特別支援学校及び小・中学校弱視学級児童生徒の視覚障害原因等に関する調査研究 -2015年度調査- 報告書柿澤敏文
筑波大学人間系障害科学域 2016年9月
16. 講座特別支援教育２特別支援教育における障害の理解第2版柿澤,敏文 (担当:分担執筆, 範囲:第3章視覚障害の理解第1節視覚障害とは)
教育出版 2016年8月 (ISBN: 9784316804132)
17. 講座特別支援教育２特別支援教育における障害の理解第2版柿澤,敏文 (担当:分担執筆, 範囲:第2章障害を理解するための生理学的基礎第3節感覚機能の生理学 1．視覚)
教育出版 2016年8月 (ISBN: 9784316804132)
18. 全国視覚特別支援学校児童生徒の視覚障害原因等に関する調査研究－2015年調査－柿澤,敏文
筑波大学人間系障害科学域 2016年3月
19. 特別支援児の心理学［新版］理解と支援柿澤,敏文 (担当:分担執筆, 範囲:視覚障害)
北大路書房 2015年3月 (ISBN: 9784762828928)
20. 最新心理学事典柿澤,敏文 (担当:分担執筆, 範囲:視覚障害)
平凡社 2013年12月 (ISBN: 9784582106039)

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1. 視覚障害に学ぶ柿澤,敏文
第６２回弱視教育研究全国大会（宮城大会） 2022年1月14日日本弱視教育研究会招待有り
2. 全国弱視特別支援学級・弱視通級指導教室在籍児童生徒の視覚障害原因疾患等2020年度調査結果報告柿澤, 敏文
第６２回弱視教育研究全国大会（宮城大会） 2022年1月14日日本弱視教育研究会
3. 2020年全国視覚特別支援学校視覚障害原因等調査結果報告柿澤, 敏文; 高瀬葉美
日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月18日日本特殊教育学会
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5. Heart Rate Status of Players ｗith Visual Impairment During a Newly Developed Blind Basketball Game Tsurui, Takahiro; Kakizawa; Toshibumi
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12. 日本の視覚障害教育－特殊教育（分離教育）から特別支援教育（インクルーシブ教育）への移行－ Kakizawa; Toshibumi
2017台湾視障融合教育50周年慶賀国際学術研討会 2017年9月23日 National University of Tainan 招待有り
13. The Study on Near Distance Reading for Students of Low Vision in Taiwan. Po-Han, Huang; S; Hisham. E. B.; Kakizawa; Toshibumi
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14. 日本の視覚障害教育 -1970年～2015年調査結果に基づいて- Kakizawa,Toshibumi
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16. 視覚特別支援学校専攻科生徒の視覚障害原因等の推移 2000年度と2015年度調査結果との比較柿澤敏文; 黄柏翰; Bilal, Salih Hisham Elser
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17. Shared Spaceにおける視覚障害者への対応に関する国際的な調査 Bilal, Salih Hisham Elser; 竹田一則; 柿澤敏文; 小林秀之; 森まゆ
日本特殊教育学会第55回大会 2017年9月16日日本特殊教育学会
18. The Study on Near Distance Reading for Low Vision Students in Taiwan HUANG, PO-HAN; Bilal Salih, Hisham; Kakizawa, Toshibumi
Vision 2017 2017年6月25日 The International Society for Low Vision Research and Rehabilitation (ISLRR)
19. 筑波大学における弱視学生のアセスメントに基づく修学支援について森, まゆ; 宮内, 久絵; 佐島, 毅; 柿澤, 敏文; 小林, 秀之
第56回弱視教育研究全国大会発表 2017年1月22日
20. Inclusive Education in Japan 柿澤,敏文
Dialog Nasional Pendidikan 2016年11月21日 Bupad Bangka and Universitas Pendidikan Indonesia 招待有り