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原島恒夫

ALUMNI 2025年5月現在、筑波大学が主たる所属機関ではありません

Harashima, Tsuneo

人間系 , 教授
Faculty of Human Sciences , Professor

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41. 難聴者の環境音認知に関する研究の展望田原,敬; 原島,恒夫; 小林,優子; 堅田,明義
障害科学研究 36: 187 (2012)
42. 聞き取り困難を主訴とする成人例の背景要因別の聴覚情報処理特性の検討小渕, 千絵; 原島, 恒夫; 大賀, 健太郎
言語聴覚研究 9: 131-139 (2012)
43. 聴覚障害大学生の情報支援ニーズの変化霍間, 郁実; 原島, 恒夫; 森, 晴子; 四日市, 章
聴覚言語障害 41: 15-22 (2012)
44. 片側疑似難聴における騒音下の単音節聴取能と注意喚起の効果について神田, 知佳; 小渕, 千絵; 原島, 恒夫
聴覚言語障害 40: 53-59 (2012)
45. Effects of Aided Audible Frequencies and Contextual Information on Identification of Environmental Sounds by Individuals With Hearing Impairments; Analysis of Individual Cases Tabaru;K; Kobayashi;Y; Harashima;T; Katada;A原島, 恒夫
Japanese Journal of Special Education 48: 521-538 (2011) Semantic Scholar
46. 可聴周波数と視覚的コンテクストが難聴者の環境音識別に与える影響について : 事例の分析をもとに田原, 敬; 原島, 恒夫; 小林, 優子; 堅田, 明義
特殊教育学研究 48: 521 (2011) Semantic Scholar
47. Age-related changes in auditory and cognitive abilities in elderly personswith hearing aids fitted at the initial stages of hearing loss Obuchi;C; Harashima;T; Shiroma;M; 原島, 恒夫
Audiology Research 1: 46-48 (2011)
48. 聴覚情報処理障害(auditory processing disorders;APD)へのアプローチ5 : 聴覚的時間情報処理を中心に(自主シンポジウム67,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告) 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 八田, 徳高; 上前, 牧 (+2 著者) 堅田, 明義
特殊教育学研究 48: 485 (2011)
49. 聞き取りにくさを主訴とする成人例における聴覚情報処理に関する検討. 言語聴覚研究小渕, 千絵; 原島, 恒夫; 大賀, 健太郎
Japanese Journal of Speech, Language, and Hearing Research 7: 184-191 (2010)
50. 聴覚的認知機能が顕著に低下した右脳損傷事例梅本, 和正; 長井, 今日子; 中島, 恭子; 小原, 透 (+2 著者) 古屋, 信彦
Audiology Japan 53: 621 (2010)
51. 聴覚情報処理障害(auditory processing disorders;APD)へのアプローチ4 : きこえの困難チェックリストの作成と音響心理検査に関する基礎研究(自主シンポジウム4,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告) 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 小川, 征利; 八田, 徳高堅田, 明義
特殊教育学研究 47: 347 (2010)
52. 一側性難聴者の日常生活における聞こえの問題と心理的側面についての調査 : ソーシャルネットワーキングサービスを利用して岡野, 由実; 原島, 恒夫; 堅田, 明義
Audiology Japan 52: 195 (2009)
53. 発達障害児に対する聴覚情報処理という側面からのアプローチ児玉, 良一; 加藤, 登美子; 小渕, 千絵; 原島, 恒夫
ろう教育科学 51: 131-148 (2009)
54. 高齢難聴者におけるバイノーラル音声増幅の効果 : 人工耳介の効果について原島, 恒夫; 吉澤, 弘高; 行方, 真実
Japanese journal of disability sciences 32: 47 (2008)
55. 聞き取りと学習に困難を有する軽度発達障害児への中枢聴覚処理検査の適用小渕, 千絵; 原島, 恒夫
The Japanese journal of special education 44: 115 (2006) Semantic Scholar
56. Information about sound source position and sound localization ; People with unilateral hearing impairment Kobayashi;Y; Harashima;T; Yoshioka;H; Katada;A原島, 恒夫
The Japanese Journal of Special Education 43: 529-540 (2006) Semantic Scholar
57. Information about sound source position and sound localization ; People with unilateral hearing impairment Kobayashi;Y; Harashima;T; Yoshioka;H; Katada;A原島, 恒夫
The Japanese Journal of Special Education 43: 529-540 (2006) Semantic Scholar
58. 聞き取りに困難を示す軽度達障害者に対する聴覚処理検査の適用小渕, 千絵; 大賀, 健太郎; 霜山, 孝子; 原島, 恒夫
The Proceedings of the Annual Convention of the JPA 70: 1PM043 (2006)
59. 音源定位における音響および視覚的位置情報の活用小林, 優子; 原島, 恒夫; 堅田, 明義
The Proceedings of the Annual Convention of the JPA 70: 1PM079 (2006)
60. 読み障害における中枢聴覚処理障害仮説原島, 恒夫
The Japanese journal of special education 42: 237 (2004)

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1. きこえているのにわからない - APD［聴覚情報処理障害］の理解と支援原島, 恒夫; 小渕千絵; 小川征利; 八田徳高; 小林優子; 大金さや香; 田原敬; 坂本圭 (担当:監修, 範囲:きこえているのにわからない - APD［聴覚情報処理障害］の理解と支援)
学苑社 2016年11月 (ISBN: 9784761407858)
2. 障害学生支援入門, 誰もが輝くキャンパスを原島,恒夫 (担当:分担執筆, 範囲:聴覚障害学生支援の実際)
ジアース教育新社 2011年
3. 障害科学の展開第4巻, 障害理解のための医学・生理学宮本, 信也; 竹田, 一則; 飯島, 節; 磯部, 剛志; 岩崎, 信明; 柿澤, 敏文; 鴨田, 友博; 斉藤, 久子; 高橋, 正雄; 野口, 惠美子; 原島, 恒夫; 廣田, 栄子; 福島, 敬; 吉岡, 博英
明石書店 2007年5月
4. 特別支援児の心理学-理解と支援堅田, 明義; 寺田, 信一; 梅谷, 忠勇; 柿澤, 敏文; 四日市, 章; 喜多尾, 哲; 林, 恵津子; 室橋, 春光; 岡崎, 慎治; 園山, 繁樹; 佐藤, 暁; 澤, 隆史; 村上; 由則生川; 善; 勝二, 博亮; 長谷川, 桜子; 渡辺, 雅俊; 原島, 恒夫; 大杉, 成喜; 佐原, 恒一郎; 熊谷, 修
北大路書房 2007年3月
5. 言語障害教育情報ガイド吉岡, 博英; 山根, 律子; 池, 弘子; 小林, 範子; 原島, 恒夫; 菅野, 敦; 細川, かおり; 松村, 勘由; 村上, 宗一; 飯高, 亨子; 吉畑, 博代; 大橋, 佳子; 中嶋, 敏子; 園山, 繁樹; 加藤, 哲文; 森永, 京子; 石田, 宏代; 畦上, 恭彦
コレール社 1997年1月

1. 聴覚障害幼児における指文字単語表出と音韻意識との関係井口, 亜希子; 田原, 敬; 原島, 恒夫
日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月18日
2. キューサインと学習言語の獲得脇中, 起余子; 長南, 浩人; 福島, 邦博; 松本, 末男; 原島, 恒夫
日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月18日
3. 聾学校幼児児童生徒の人工内耳装用の現状と学習等の状況に関する研究（2）鄭, 仁豪; 長南浩人; 原島恒夫; 田原敬; 茂木成友; 堀之内恵司
日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月18日日本特殊教育学会
4. 幼児における雑音下数字聴取課題成績と注意機能との関係久保, 愛恵; 田原, 敬; 勝二, 博亮; 原島, 恒夫
第65回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2020年10月
5. 大学で障害学生支援を行う学生の支援継続要因に関する調査～筑波大学における事例：参加動機と活動への満足度に着目して～竹田, 一則; 後藤, 由紀子; 岡野, 由実; 杉中, 拓央; 原島, 恒夫
日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日日本特殊教育学会/福岡教育大学
6. 大学で障害学生支援を行う学生の支援継続要因に関する調査, 筑波大学における事例, 参加動機と活動への満足度に着目して後藤, 由希子; 岡野, 由美; 杉中, 拓央; 原島, 恒夫; 竹田, 一則
日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
7. 聴覚障害学生によるパソコン要約筆記支援時の情報取得方略に関する研究徳永, 彩夏; 原島, 恒夫
日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
8. 聴覚障害児の指文字の習得過程に関する研究, 指文字1字読みおよび手話・指文字弁別課題からの検討井口, 亜希子; 田原, 敬; 原島, 恒夫
日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
9. キューサイン用いる聴覚障害児の実際脇中, 起余子; 長南, 浩人; 手塚, 清; 柿島, 光美; 青島, 夕美子; 原島, 恒夫; 松本, 末男
日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
10. 聴覚障害児の比喩皮肉文理解における経時的発達について大金, さや香; 小渕, 千絵; 城間, 将江; 原島, 恒夫
日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
11. 聴覚障害幼児の指文字・平仮名の読み習得と音韻意識の関係, 音声言語と手指言語を併用する言語環境下での検討井口, 亜希子; 田原, 敬; 原島, 恒夫
日本心理学会第84回大会 2020年9月
12. 聴覚障害児同士のコミュニケーション・ブレイクダウンに対する指導に関する事例研究李, 彩環; 原島, 恒夫; 杉中, 拓央
日本特殊教育学会第57回大会 2019年9月21日
13. 学齢聴覚障害児の音楽識別と嗜好に関する検討, 人工内耳装用児、補聴器装用児、健聴児との比較から大金, さや香; 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 城間, 将江
日本特殊教育学会第57回大会 2019年9月21日
14. 幼児におけるききとり困難の実態に関する検討, 「聞こえの困難さ検出用チェックリスト」と「子供の強さと困難さアンケート」の結果から久保, 愛恵; 原島, 恒夫; 小川, 征利; 田原, 敬; 勝二, 博亮
日本特殊教育学会第57回大会 2019年9月21日
15. 聴覚障害教育におけるキューサインのこれまでとこれから脇中, 起余子; 長南, 浩人; 高原, 美喜子; 内田, 靖; 原島, 恒夫; 松本, 末男
日本特殊教育学会第57回大会 2019年9月21日
16. ききとりに困難を示す幼児における雑音下の単語聴取課題成績久保, 愛恵; 田原, 敬; 勝二, 博亮; 原島, 恒夫
第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
17. 先天性人工内耳装用児と後天性人工内耳装用者のピッチ、旋律知覚の比較検討大金, さや香; 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 佐藤, 友貴; 城間, 将江; 榎本, 千江子; 加藤, 秀敏; 加我, 君孝
第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
18. 雑音下で語音明瞭度が低下する症例の他覚的評価の試み:―事象関連電位 P300 を用いて― 土井, 直; 芦谷, 道子; 福井, 英人; 西岡, 隼基; 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 岩井, 大
第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
19. 人工内耳装用者のギャップ検出閾値と語音聴取に関する検討坂本, 圭; 小渕, 千絵; 原島, 恒夫; 城間, 将江; 関, 恵美子; 松田, 帆; 池園, 哲郎
第回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
20. 小児を対象とした雑音付加語音明瞭度スクリーニング評価の試み:―雑音下聴力低下の早期発見を目指して― 芦谷, 道子; 土井, 直; 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 岩井, 大
第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月