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原島 恒夫

ALUMNI 2025年5月現在、筑波大学が主たる所属機関ではありません

Harashima, Tsuneo

人間系 , 教授
Faculty of Human Sciences , Professor
合理的配慮にもとづく支援にむけて多様な能力を育める大学を目指して
高等教育における障害学生支援に関する研究リサーチユニット
Aiming to become a university that nurtures multiple skills required to provide support based on reasonable accommodation

2016-06-21

竹田 一則 岡崎 慎治 加藤 靖佳 柿澤 敏文 原島 恒夫 佐島 毅 小林 秀之 田宮 菜奈子 名川 勝 野呂 文行
  1. 1. きこえているのにわからない - APD［聴覚情報処理障害］の理解と支援 原島, 恒夫; 小渕 千絵; 小川 征利; 八田 徳高; 小林 優子; 大金 さや香; 田原 敬; 坂本 圭 (担当:監修, 範囲:きこえているのにわからない - APD［聴覚情報処理障害］の理解と支援)
    学苑社 2016年11月 (ISBN: 9784761407858)
  2. 2. 障害学生支援入門, 誰もが輝くキャンパスを 原島,恒夫 (担当:分担執筆, 範囲:聴覚障害学生支援の実際)
    ジアース教育新社 2011年
  3. 3. 障害科学の展開 第4巻, 障害理解のための医学・生理学 宮本, 信也; 竹田, 一則; 飯島, 節; 磯部, 剛志; 岩崎, 信明; 柿澤, 敏文; 鴨田, 友博; 斉藤, 久子; 高橋, 正雄; 野口, 惠美子; 原島, 恒夫; 廣田, 栄子; 福島, 敬; 吉岡, 博英
    明石書店 2007年5月
  4. 4. 特別支援児の心理学-理解と支援 堅田, 明義; 寺田, 信一; 梅谷, 忠勇; 柿澤, 敏文; 四日市, 章; 喜多尾, 哲; 林, 恵津子; 室橋, 春光; 岡崎, 慎治; 園山, 繁樹; 佐藤, 暁; 澤, 隆史; 村上; 由則 生川; 善; 勝二, 博亮; 長谷川, 桜子; 渡辺, 雅俊; 原島, 恒夫; 大杉, 成喜; 佐原, 恒一郎; 熊谷, 修
    北大路書房 2007年3月
  5. 5. 言語障害教育情報ガイド 吉岡, 博英; 山根, 律子; 池, 弘子; 小林, 範子; 原島, 恒夫; 菅野, 敦; 細川, かおり; 松村, 勘由; 村上, 宗一; 飯高, 亨子; 吉畑, 博代; 大橋, 佳子; 中嶋, 敏子; 園山, 繁樹; 加藤, 哲文; 森永, 京子; 石田, 宏代; 畦上, 恭彦
    コレール社 1997年1月
  1. 1. 聴覚障害幼児における指文字単語表出と音韻意識との関係 井口, 亜希子; 田原, 敬; 原島, 恒夫
    日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月18日
  2. 2. キューサインと学習言語の獲得 脇中, 起余子; 長南, 浩人; 福島, 邦博; 松本, 末男; 原島, 恒夫
    日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月18日
  3. 3. 聾学校幼児児童生徒の人工内耳装用の現状と学習等の状況に関する研究（2） 鄭, 仁豪; 長南浩人; 原島恒夫; 田原敬; 茂木成友; 堀之内恵司
    日本特殊教育学会第59回大会 2021年9月18日 日本特殊教育学会
  4. 4. 幼児における雑音下数字聴取課題成績と注意機能との関係 久保, 愛恵; 田原, 敬; 勝二, 博亮; 原島, 恒夫
    第65回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2020年10月
  5. 5. 大学で障害学生支援を行う学生の支援継続要因に関する調査～筑波大学における事例：参加動機と活動への満足度に着目して～ 竹田, 一則; 後藤, 由紀子; 岡野, 由実; 杉中, 拓央; 原島, 恒夫
    日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日 日本特殊教育学会/福岡教育大学
  6. 6. 大学で障害学生支援を行う学生の支援継続要因に関する調査, 筑波大学における事例, 参加動機と活動への満足度に着目して 後藤, 由希子; 岡野, 由美; 杉中, 拓央; 原島, 恒夫; 竹田, 一則
    日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
  7. 7. 聴覚障害学生によるパソコン要約筆記支援時の情報取得方略に関する研究 徳永, 彩夏; 原島, 恒夫
    日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
  8. 8. 聴覚障害児の指文字の習得過程に関する研究, 指文字1字読みおよび手話・指文字弁別課題からの検討 井口, 亜希子; 田原, 敬; 原島, 恒夫
    日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
  9. 9. キューサイン用いる聴覚障害児の実際 脇中, 起余子; 長南, 浩人; 手塚, 清; 柿島, 光美; 青島, 夕美子; 原島, 恒夫; 松本, 末男
    日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
  10. 10. 聴覚障害児の比喩皮肉文理解における経時的発達について 大金, さや香; 小渕, 千絵; 城間, 将江; 原島, 恒夫
    日本特殊教育学会第58回大会 2020年9月19日
  11. 11. 聴覚障害幼児の指文字・平仮名の読み習得と音韻意識の関係, 音声言語と手指言語を併用する言語環境下での検討 井口, 亜希子; 田原, 敬; 原島, 恒夫
    日本心理学会第84回大会 2020年9月
  12. 12. 聴覚障害児同士のコミュニケーション・ブレイクダウンに対する指導に関する事例研究 李, 彩環; 原島, 恒夫; 杉中, 拓央
    日本特殊教育学会第57回大会 2019年9月21日
  13. 13. 学齢聴覚障害児の音楽識別と嗜好に関する検討, 人工内耳装用児、補聴器装用児、健聴児との比較から 大金, さや香; 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 城間, 将江
    日本特殊教育学会第57回大会 2019年9月21日
  14. 14. 幼児におけるききとり困難の実態に関する検討, 「聞こえの困難さ検出用チェックリスト」と「子供の強さと 困難さアンケート」の結果から 久保, 愛恵; 原島, 恒夫; 小川, 征利; 田原, 敬; 勝二, 博亮
    日本特殊教育学会第57回大会 2019年9月21日
  15. 15. 聴覚障害教育におけるキューサインのこれまでとこれから 脇中, 起余子; 長南, 浩人; 高原, 美喜子; 内田, 靖; 原島, 恒夫; 松本, 末男
    日本特殊教育学会第57回大会 2019年9月21日
  16. 16. ききとりに困難を示す幼児における雑音下の単語聴取課題成績 久保, 愛恵; 田原, 敬; 勝二, 博亮; 原島, 恒夫
    第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
  17. 17. 先天性人工内耳装用児と後天性人工内耳装用者のピッチ、 旋律知覚の比較検討 大金, さや香; 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 佐藤, 友貴; 城間, 将江; 榎本, 千江子; 加藤, 秀敏; 加我, 君孝
    第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
  18. 18. 雑音下で語音明瞭度が低下する症例の他覚的評価の試み:―事象関連電位 P300 を用いて― 土井, 直; 芦谷, 道子; 福井, 英人; 西岡, 隼基; 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 岩井, 大
    第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
  19. 19. 人工内耳装用者のギャップ検出閾値と語音聴取に関する検討 坂本, 圭; 小渕, 千絵; 原島, 恒夫; 城間, 将江; 関, 恵美子; 松田, 帆; 池園, 哲郎
    第回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
  20. 20. 小児を対象とした雑音付加語音明瞭度スクリーニング評価の試み:―雑音下聴力低下の早期発見を目指して― 芦谷, 道子; 土井, 直; 原島, 恒夫; 小渕, 千絵; 岩井, 大
    第63回日本聴覚医学会総会・学術講演会 2018年10月
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