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水野 智美
ALUMNI
2025年5月現在、筑波大学が主たる所属機関ではありません
Mizuno, Tomomi
筑波大学 , 医学医療系 , 准教授 University of Tsukuba , Institute of Medicine , Associate Professor
オープンアクセス版の論文は「つくばリポジトリ」で読むことができます。
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201.
中国の教科書における障害の扱われ方
水野, 智美; 西館, 有沙; 西村, 実穂; 松本和久安心院朗子
Understanding handicaps 23 (2007)
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202.
海外の障害者用駐車スペース(2)-アメリカ-
安心院朗子; 西館有沙; 水野智美; 西村実穂徳田克己
日本特殊教育学会第45回大会 (2007)
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203.
道徳教材『車いすの少年』に対する大学生の評価
水野智美; 徳田克己; 水野, 智美
第19回日本教材学会研究発表大会 (2007)
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204.
ハンドル型電動車いすの効果的な活用(2)-道路上のバリアと整備課題-
西館有沙; 水野智美; 石上智美; 西村実穂 (+2 著者) 徳田克己
第66回日本公衆衛生学会総会 (2007)
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205.
ハンドル型電動車いすの効果的な活用(1)-新型機の移動能力の評価-
安心院朗子; 西館有沙; 水野智美; 石上智美 (+2 著者) 徳田克己
第66回日本公衆衛生学会総会 (2007)
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206.
幼児に対する命の教育に関する保護者の意識2-葬儀や墓参りで何を伝えているのか-
西村実穂; 水野智美; 徳田克己
第66回日本公衆衛生学会総会 (2007)
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207.
幼児に対する命の教育に関する保護者の意識1-家庭における命に関する話題を中心に-
水野智美; 西村実穂; 徳田克己
第66回日本公衆衛生学会総会 (2007)
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208.
海外の障害者用駐車スペース(3)-オセアニア・アジア地域-
西村実穂; 西館有沙; 水野智美; 安心院朗子徳田克己
日本特殊教育学会第45回大会 (2007)
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209.
海外の障害者用駐車スペース(1)-イギリス・フランス-
西館有沙; 水野智美; 安心院朗子; 西村実穂徳田克己
日本特殊教育学会第45回大会 (2007)
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210.
学校における点字触読体験の実施状況とその内容
小野聡子; 水野智美; 石上智美; 西館有沙徳田克己
日本特殊教育学会第45回大会 (2007)
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211.
海外における点字ブロック2-アジアにおける設置-
水野智美; 奈良坂伸; 西館有沙; 西村実穂 (+1 著者) 徳田克己
日本特殊教育学会第45回大会 (2007)
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212.
海外における点字ブロック1-アメリカ、オセアニアにおける設置-
徳田克己; 奈良坂伸; 西館有沙; 西村実穂 (+1 著者) 水野智美
日本特殊教育学会第45回大会 (2007)
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213.
使えないバリアフリー施設を適正化する-点字ブロック、道路横断用押しボタン、障害者用駐車スペース-
徳田克己; 水野智美; 西館有沙; 奈良坂伸
日本特殊教育学会第45回大会,自主シンポジウム (2007)
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214.
就職後3ヶ月の時点における新任保育者の職場適応3-保護者,子どもとの人間関係面における問題を中心に-
水野智美; 徳田克己
The Proceedings of the Annual Convention of the JPA 71: 2AM049 (2007)
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215.
就職後3ヶ月の時点における新任保育者の職場適応2-園長や先輩保育者との人間関係面における問題を中心に-
徳田克己; 水野智美
The Proceedings of the Annual Convention of the JPA 71: (2007)
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216.
道徳教材「車いすの少年」に対する車いす使用者の評価
徳田克己; 水野智美
日本教育心理学会第49回総会 (2007)
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217.
就職後3ヶ月の時点における新任保育者の職場適応Ⅰ-悩みと離職願望-
水野智美; 徳田克己
日本教育心理学会第49回総会 (2007)
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218.
障害理解の視点からみた小・中学校の教科書と道徳副読本の問題点
水野智美; 石上智美; 徳田克己; 富樫美奈子 (+2 著者) 向後礼子
日本教育心理学会第49回総会,自主シンポジウム (2007)
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219.
絵本における葬儀・墓の描かれ方
徳田克己; 水野智美; 西館有沙; 竹内惠司
日本保育学会第60回大会 (2007)
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220.
絵本の読み聞かせを用いた幼児に対する命の教育の効果
水野智美; 西館有沙; 竹内惠司; 徳田克己
日本保育学会第60回大会 (2007)
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1.
発達
水野, 智美
ミネルヴァ書房 2024年11月
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2.
パレット
水野,智美
2021年6月 (ISBN: 9784418211159)
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3.
誰にも聞けなかった!保育者のいろいろお悩み相談 : 親の離婚・再婚、外国籍家庭など対応力が上がる46のQ&A
水野, 智美; 西村, 実穂; 徳田, 克己
中央法規出版 2021年4月 (ISBN: 9784805882931)
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4.
看護師・医療スタッフのための発達障害傾向のある子どもの診療サポートブック
坪見, 利香; 水野, 智美; 徳田, 克己
診断と治療社 2020年12月 (ISBN: 9784787824967)
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5.
特別支援教育ワークブック:多様な子どもたちへの理解を深める
水野,智美
2020年11月 (ISBN: 9784623090730)
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6.
知的障害/発達障害のある子の育て方
徳田, 克己; 水野, 智美
講談社 2020年4月 (ISBN: 9784065193099)
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7.
こうすればうまくいく! 知的障害のある子どもの保育 : イラストですぐにわかる対応法
水野, 智美; 西村, 実穂; 徳田, 克己
中央法規出版 2018年5月 (ISBN: 9784805856888)
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8.
ここだけは押さえたい人間関係学
徳田, 克己; 水野, 智美
文化書房博文社 2018年4月 (ISBN: 9784830113062)
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9.
こうすればうまくいく!自閉症スペクトラムの子どもの保育 : イラストですぐにわかる対応法
水野, 智美; 徳田, 克己
中央法規出版 2017年10月 (ISBN: 9784805855775)
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10.
医療的配慮の必要な子どもの保育
水野,智美
2017年6月 (ISBN: 9784805855232)
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11.
こうすればうまくいく!ADHDのある子どもの保育 : イラストですぐにわかる対応法
水野, 智美; 徳田, 克己
中央法規出版 2017年5月 (ISBN: 9784805854945)
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12.
はじめよう!障害理解教育 : 子どもの発達段階に沿った指導計画と授業例
水野, 智美
図書文化社 2016年7月 (ISBN: 9784810066715)
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13.
ここだけは押さえたい教育心理学
沢宮, 容子; 水野, 智美; 高見, 令英
文化書房博文社 2016年3月 (ISBN: 9784830112850)
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14.
ケアリング論 : 介護等体験のための基礎知識
向後, 礼子; 山本, 智子; 水野, 智美; 徳田, 克己; 西村, 実穂; 石上, 智美; 小野, 聡子; 西館, 有紗; 安心院, 朗子
子ども支援研究所 2015年9月 (ISBN: 9784906874026)
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15.
具体的な対応がわかる 気になる子の保護者への対応
水野,智美
2015年7月
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16.
具体的な対応がわかる気になる子の保護者への支援 : 子どもの状態をどう親に伝え、サポートしていくか
水野, 智美; 徳田, 克己
チャイルド本社 2015年7月 (ISBN: 9784805402375)
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17.
具体的な対応がわかる気になる子の偏食 : 発達障害児の食事指導の工夫と配慮
西村, 実穂; 水野, 智美; 徳田, 克己
チャイルド本社 2014年7月 (ISBN: 9784805402276)
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18.
「うちの子、ちょっとヘン?」発達障害・気になる子どもを上手に育てる17章 : 親が変われば、子どもが変わる
水野, 智美; 徳田, 克己
福村出版 2014年2月 (ISBN: 9784571121227)
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19.
具体的な対応がわかる気になる子の保育
水野,智美
2012年7月
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20.
具体的な対応がわかる気になる子の保育 : 発達障害を理解し、保育するために
水野, 智美; 徳田, 克己
チャイルド本社 2012年7月 (ISBN: 9784805401996)
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1.
「親を惑わす専門家の言葉」に関する大学生の認識 -親の認識との比較を中心に-
水野智美; 徳田克己; 西村実穂; 安心院朗子; 白石晴香; 稲田麻実; 西館有沙
日本教育心理学会第52回総会____ 招待有り
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2.
「死」を題材にした命の教育2-死を扱った絵本を通して-
水野智美; 徳田克己
日本公衆衛生学会第68回総会____
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3.
「死」を題材にした命の教育1-葬儀・墓参を通して-
徳田克己; 水野智美
日本公衆衛生学会第68回総会____ 招待有り
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4.
歩行補助車を使用している高齢者の外出状況
安心院朗子; 西館有沙; 水野智美; 徳田克己
日本公衆衛生学会第68回総会____ 招待有り
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5.
子育てをしている看護師の求める子育て支援
西村実穂; 安心院朗子; 西館有沙; 水野智美; 金城やす子; 徳田克己
日本公衆衛生学会第68回総会____ 招待有り
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6.
幼児における命の認識と葬儀参列の経験との関連2 -幼児は死をどのように認識しているか-
水野智美; 徳田克己
日本教育心理学会第51回総会____ 招待有り
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7.
幼児における命の認識と葬儀参列の経験との関連1 -葬儀参列、墓参の際の子どもの言動と保護者の対応を中心に-
徳田克己; 水野智美
日本教育心理学会第51回総会____ 招待有り
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8.
子育てをしている看護師の持つ罪悪感
西村実穂; 徳田克己; 水野智美; 西館有沙
日本教育心理学会第51回総会____ 招待有り
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9.
韓国、中国、台湾における新幹線及び関連施設のバリアフリー状況2 -車いす使用者の利用の視点から-
水野智美; 徳田克己; 西館有沙
日本特殊教育学会第47回大会____ 招待有り
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10.
韓国、中国、台湾における新幹線及び関連施設のバリアフリー状況1 -視覚障害者の利用の視点から-
徳田克己; 水野智美; 西館有沙
日本特殊教育学会第47回大会____ 招待有り
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11.
北京オリンピックのバリアフリー効果-2004年と2008年のバリアフリー調査結果の比較から-
西村実穂; 安心院朗子; 富樫美奈子; 西館有沙; 石上智美; 水野智美; 徳田克己
日本特殊教育学会第47回大会____ 招待有り
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12.
絵本の中の「死・葬儀・墓」-命の教育の視点から-
水野智美; 徳田, 克己
第12回絵本学会____ 招待有り
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13.
障害者用駐車スペースの不正利用防止効果のある区画内の着色と表示の仕方
西館有沙; 徳田克己; 水野智美
日本心理学会第73回大会____
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14.
「親を惑わす専門家の言葉」に関する保育者の認識2 -幼児を持つ親と保育者との認識の比較を中心に-
徳田克己; 水野智美; 西館有沙
日本心理学会第73回大会____ 招待有り
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15.
「親を惑わす専門家の言葉」に関する保育者の認識1-保育者は専門家の言葉をどのように認識し、親からの相談に応じているのか-
水野智美; 徳田克己; 西館有沙
日本心理学会第73回大会____ 招待有り
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16.
幼児に対する命の教育
水野智美; 徳田克己; 西館有沙; 大越和美
日本保育学会第62回大会発表論文集____ 招待有り
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17.
母親が感じる「親を惑わす専門家の言葉」
水野智美; 徳田克己
日本保育学会第62回大会発表論文集____ 招待有り
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18.
障害者用駐車スペースの不正利用者の意識
西館有沙; 徳田克己; 水野智美
日本心理学会第72回大会発表論文集____ 招待有り
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19.
障害者用駐車スペースの不正利用の防止に効果的な説明表示
西館有沙; 水野智美; 徳田克己
日本読書学会第46回研究大会____ 招待有り
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20.
絵本の中の「障害・障害者」 -障害理解の視点から-
徳田克己; 水野智美
第12回絵本学会____ 招待有り
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