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藤田晃之

Fujita, Teruyuki

人間系 , 教授
Institute of Human Sciences , Professor

http://www.human.tsukuba.ac.jp/~tfujita/

オープンアクセス版の論文は「つくばリポジトリ」で読むことができます。

1. 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか：今日求められる産業人材の育成強化― 藤田, 晃之
授業力&学級経営力 4 (2026)
2. 社会的・職業的自立に向けて必要な初等中等教育を通した取組を考える藤田, 晃之
教育展望 / 教育調査研究所 [編] 72: 4 (2026)
3. 高等学校特別活動における「主体的・対話的で深い学び」に向けた学習過程藤田, 晃之
中等教育資料 / 文部科学省教育課程課編 74: 30 (2025)
4. 現在進展する教育改革とキャリア教育藤田, 晃之
月間兵庫教育 77: 4 (2025)
5. 今日のキャリア教育がめざすもの藤田, 晃之
月刊高校教育 54: 12 (2024)
6. キャリア教育のこれまでとこれから ―キャリア教育の「宝庫」としての体育科・保健体育科の在り方― 藤田, 晃之
体育科教育 72: 11 (2024)
7. 今日のキャリア教育がめざすもの藤田, 晃之
月刊生徒指導 54: 12 (2024)
8. 総合学科の現状と課題、今後の展望藤田, 晃之
産業と教育 73: 2 (2024)
9. 体系的・系統的なキャリア教育の推進のために求められること藤田, 晃之
中等教育資料 72: 14 (2023)
10. デンマークにおける性的少数者の生徒に対する移行支援藤田, 晃之
⽇本キャリア教育学会第45回研究⼤会⼤会発表論⽂集 22 (2023)
11. 変わる社会とキャリア教育・進路指導のこれから藤田, 晃之
月刊高校教育 56: 22 (2023)
12. 日本における特定分野に特異な才能のある子どもに対する支援藤田, 晃之
Journal of the Japan Society for Educational System and Organization 30: 204 (2023)
13. キャリア教育の推進のために－基礎的・汎用的能力の意義を再認識しよう－藤田, 晃之
月刊兵庫教育 75: 4 (2023)
14. 生徒が主体的に自分の生き方について考えるキャリア教育を目指して藤田, 晃之
東京私学教育研究所所報 33 (2022)
15. 理科の授業におけるキャリア教育実践の在り方藤田, 晃之
理科の教育 5 (2022)
16. これからのキャリア教育藤田, 晃之
指導と評価 68: 27 (2022)
17. 新学習指導要領に基づく専門高校におけるキャリア教育の在り方藤田,晃之
産業と教育 827: 2 (2021)
18. Career Education Programs in Japanese Schools: Challenges and Potentials in the Context of Culturally Embedded Latent Content to Gender Disparity Fujita, Teruyuki
The Journal of Southeast Asian Education 23 (2021)
19. 教員養成制度と教員免許制度の概要（日本の場合）藤田,晃之
日中比較から考えるコロナ禍と教員養成 7 (2021)
20. 教育論壇学校経営の「要」としてのキャリア教育藤田,晃之
小学校時報 70: 4 (2020)

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1. 子どもの未来をつくる : キャリア教育 : 生涯にわたって学び続ける力を育てるために藤田, 晃之
光村図書出版 2026年1月 (ISBN: 9784813806844)
2. 子どもの未来をつくる : キャリア教育 : 生涯にわたって学び続ける力を育てるために藤田, 晃之
光村図書出版 2026年1月 (ISBN: 9784813806844)
3. Human Diversity and Educational Equity in Japan Ida, Yoshiyasu; Teruyuki Fujita; CHUNG, Inho; Kakizawa, Toshibumi; Satoh, Yuhkoh; Yoneda, Hiroki; Sato, Hiroshi; Miyauchi, Hisae; Kokubu, Mari; Matsuda, Soichiro; Komaki, Eishi
Springer 2025年4月 (ISBN: 9789819623242)
4. バルネラブルな生徒・中途退学者等に対する学校から社会への移行支援に関する国際比較報告書藤田, 晃之
2025年3月
5. 最新教育データブック：123のデータで読み解く教育藤田, 晃之
時事通信出版局 2024年3月 (ISBN: 9784788719026)
6. 最新教育データブック：123のデータで読み解く教育藤田, 晃之
時事通信出版局 2024年3月 (ISBN: 9784788719026)
7. 最新教育データブック：123のデータで読み解く教育藤田, 晃之
時事通信出版局 2024年3月 (ISBN: 9784788719026)
8. 最新教育データブック：123のデータで読み解く教育藤田, 晃之
時事通信出版局 2024年3月 (ISBN: 9784788719026)
9. 最新教育キーワード：165のキーワードで押さえる教育藤田, 晃之
時事通信出版局 2024年3月 (ISBN: 9784788719019)
10. 小学校キャリア教育の手引き藤田, 晃之
実業之日本社 2023年3月 (ISBN: 9784408416793)
11. 学校文化を創る特別活動【中学校・高等学校編】藤田, 晃之
東京書籍 2023年3月 (ISBN: 9784487816910)
12. 未来が広がる世の中が見える仕事の図鑑藤田, 晃之
ナツメ社 2022年12月 (ISBN: 9784816373053)
13. 特別活動・生徒指導・キャリア教育藤田, 晃之
協同出版 2021年11月 (ISBN: 9784319003495)
14. 特別活動・生徒指導・キャリア教育藤田, 晃之
協同出版 2021年11月 (ISBN: 9784319003495)
15. 特別活動・生徒指導・キャリア教育藤田, 晃之
協同出版 2021年11月 (ISBN: 9784319003495)
16. 特別活動・生徒指導・キャリア教育藤田, 晃之
協同出版 2021年11月 (ISBN: 9784319003495)
17. 改訂版海外の教育改革藤田, 晃之 (担当:分担執筆, 範囲:アメリカの教育改革(2)－働くための教育－)
放送大学教育振興会 2021年3月 (ISBN: 9784595141522)
18. 改訂版海外の教育改革藤田, 晃之 (担当:分担執筆, 範囲:アメリカの教育改革(1)－基礎学力をどう保障するか－)
放送大学教育振興会 2021年3月 (ISBN: 9784595141522)
19. 改訂版海外の教育改革藤田, 晃之 (担当:分担執筆, 範囲:アメリカの教育改革(2)－働くための教育－)
放送大学教育振興会 2021年3月 (ISBN: 9784595141522)
20. しごとのふしぎなぜ? どうして?（児童用図書）藤田,晃之
高橋書店 2021年3月 (ISBN: 9784471103897)

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41. わくわくする未来を考えよう－キャリア教育で創るWell-being－藤田, 晃之
姫路市第２回小中一貫教育推進担当者会兵庫県姫路市教育委員会招待有り
42. 夢をつなぎ志を育み、よりよく生きようとする子どもの育成－肯定的で対話的な関わりを通して－藤田, 晃之; 京免, 徹雄; 芦沢, 柚香; 荒川, 文雄
令和６年度棚倉町キャリア教育シンポジウム福島県東白川郡棚倉町教育委員会招待有り
43. 各校の特色を生かしたキャリア教育を推進していくために藤田, 晃之
浜松市教育研究会令和6年度第2回キャリア教育研究部研修会静岡県浜松市教育委員会招待有り
44. PDCAサイクルを踏まえた指導計画等の評価・改善手法藤田, 晃之
令和6年度キャリア教育指導者養成研修独立行政法人教職員支援機構（NITS) 招待有り
45. Introduction to Reflection: Improving lessons toward the realization of proactive, interactive and authentic learning FUJITA, Teruyuki
MAKMur Workshop: Guide to Effective Facilitation Techniques of MAKMur Activities Level Up 2024 Ministry of Education Malaysia and JICA 招待有り
46. Discussion to Further Vitalize Co-curricular Activities by Applying the Philosophy of MAKMur FUJITA, Teruyuki
MAKMur Workshop: Guide to Effective Facilitation Techniques of MAKMur Activities Level Up 2024 Ministry of Education Malaysia and JICA 招待有り
47. 特別活動における「キャリア・パスポート」の活用とキャリア発達藤田, 晃之
日本特別活動学会第33回大会課題研究第3分科会日本特別活動学会招待有り
48. キャリア教育の視点に立ったカリキュラムマネジメント藤田, 晃之
相模原市令和6年度管理職研修神奈川県相模原市教育委員会招待有り
49. 指導助言（本日の総合的な学習の時間の授業を拝見して）藤田, 晃之
第19回小中一貫教育全国サミット（府中明郷学園会場）⼩中⼀貫教育全国連絡協議会招待有り
50. 指導助言（本日の実践発表を拝聴して）藤田, 晃之
第19回小中一貫教育全国サミット（【第３分科会】社会に開かれた教育課程⼩中⼀貫教育全国連絡協議会招待有り
51. これからのキャリア教育における教員の役割藤田, 晃之
富山県令和６年度第2回教員の資質向上研修会富山県教育委員会招待有り
52. 「自分づくり教育」の推進と「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて－はまっ子未来カンパニープロジェクトの取組を通して－藤田, 晃之
令和6年度横浜市教育センター「はまっ子未来カンパニープロジェクト」研究発表会神奈川県横浜市教育委員会招待有り
53. 特異な才能を有する児童・生徒に対する環境づくり－学校における指導や関わり方の工夫－藤田, 晃之
東京都令和６年度専門性向上研修現代教育課題【Ⅲ】東京都教育委員会
54. 職員がやる気になり、持続可能なキャリア教育推進体制の在り方藤田, 晃之
令和6年度浜松市校長会キャリア教育研究委員会静岡県浜松市立学校校長会招待有り
55. 中高一貫教育校におけるキャリア教育－令和6年度第1回・第2回アンケート結果を踏まえて－藤田, 晃之
東京都令和6年度校長実践研究会中高一貫教育部会東京都校長実践研究会招待有り
56. 学ぶことと自己の将来をつなげるキャリア教育藤田, 晃之
茨城県令和6年度教職に関する研究第4回研究協議会茨城県教育センター招待有り
57. 社会の中で必要な力とは？（出前授業）藤田, 晃之
大妻中学高等学校講演会大妻中学高等学校招待有り
58. バルネラブルな生徒・中途退学者等に対する学校から社会への移行支援に関する国際比較－第2次報告－立石, 慎治; 才鴈, 武也; 宮古, 紀宏; 三村, 隆男; 峯, 啓太朗; 田中, 光晴; 石嶺, ちづる; 芦沢, 柚香; 岡部, 敦; 安里, ゆかし; 白幡, 真紀; ライアン, 優子; 京免, 徹雄; 高橋, 洋行; 藤田, 駿介; 坂野, 慎二; 藤田, 晃之; 吉川, 実希
日本キャリア教育学会第46回研究大会
59. 学ぶことと自己の将来をつなぐキャリア教育藤田, 晃之
茨城県令和５年度教職に関する研究第１回研究協議会茨城県教育委員会招待有り
60. 高等学校普通科改革とキャリア教育藤田, 晃之
日本キャリア教育学会第41回研究セミナー日本キャリア教育学会招待有り