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1.
中学校・高等学校における日本語学習支援と教育現場支援
澤田, 浩子
第二言語習得研究会シンポジウム「中等教育段階の学習者の言語習得、その支援と評価」
2022年12月11日
第二言語習得研究会
招待有り
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2.
話題と話題提示形式の関係
澤田, 浩子
シンポジウム「話題とコーパスと日本語教育」
2022年3月20日
招待有り
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3.
大学におけるプロジェクト型教育の展開と多文化共生ー茨城県教育委員会グローバル・サポート事業の取り組みー
澤田, 浩子; 井上, 里鶴
筑波大学人文社会系シンポジウム「多文化共生社会の持続可能な学びの場のデザインを目指して」
2022年3月11日
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4.
外国にルーツを持つ生徒におけるDLA＜話す＞認知タスクの分析ー談話をまとめ上げる力とインタラクションに着目してー
酒井, 晴香; 澤田, 浩子
筑波大学人文社会系シンポジウム「多文化共生社会の持続可能な学びの場のデザインを目指して」
2022年3月10日
筑波大学人文社会系
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5.
パネル発表：SDGs と言語政策─地方自治体の多文化共生施策としての多言語対応を考える─「多文化共生時代の教育における共創と循環─茨城県グローバル・サポート事業の事例から─」
澤田,浩子
日本言語政策学会第23回研究大会
2021年6月12日
日本言語政策学会
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6.
高校生によるアートライティングの言語学的分析
澤田, 浩子
芸術支援研究会「アートライティング教育研究の新展開」
2021年6月11日
招待有り
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7.
日本語指導が必要な児童生徒のための遠隔支援における地域連携モデル ―茨城県グローバル・サポート事業の試み―
澤田, 浩子; 井上, 里鶴; 松崎, 寛; 入山, 美保
2021年度日本語教育学会春季大会
2021年5月23日
日本語教育学会
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8.
生きる力を育む持続可能な学びの場のデザインを目指して
澤田,浩子
茨城県教育委員会グローバル・サポート事業委託研究 「オンライン学習による日本語初期指導カリキュラム開発・検証に関する研究」シンポジウム「外国人児童生徒の日本語学習支援をめぐるソーシャルネットワーク」
2021年2月23日
筑波大学人文社会系リサーチグループ「多文化的背景を持つ児童生徒教育のための研究グループ」
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9.
多文化時代の教育を支えるソーシャルネットワークのあり方
澤田,浩子
筑波大学ICRセミナー「新型コロナウイルス感染症と人文・社会科学２」
2021年2月8日
人文社会国際比較研究機構(ICR)
招待有り
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10.
「日本語話題別会話コーパス:J-TOCC」の構築
中俣, 尚己; 太田, 陽子; 加藤, 恵梨; 澤田, 浩子; 清水, 由貴子; 森, 篤嗣
NINJAL国際シンポジウム「第11回 日本語実用言語学国際会議」
2020年12月19日
国立国語研究所
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11.
つくば市の外国人児童生徒の日本語教育等の支援をめぐって －現状と課題、コロナ後を見据えて－
澤田,浩子
第16回「中央ユーラシアと日本の未来」公開講演会
2020年11月30日
筑波大学「日本財団 中央アジア・日本人材育成プロジェクト (NipCA)」
招待有り
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12.
つくば市の外国人児童生徒の日本語教育等の支援をめぐって－現状と課題、コロナ後を見据えて－
澤田,浩子
筑波大学日本財団 中央アジア・日本人材育成プロジェクト第16回「中央ユーラシアと日本の未来」公開講演会
2020年11月30日
筑波大学「日本財団 中央アジア・日本人材育成プロジェクト」
招待有り
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13.
Usage of the Japanese Demonstrative ANO in Art Writing
Takemoto, Satomi; Niiyama, Seiya; Sawada, Hiroko
The Virtual Language and Communication Postgraduate International Seminar
2020年9月21日
Language Academy, University Teknologi Malaysia
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14.
Language Proficiency Studies and Japanese Corpora
Sawada, Hiroko
1st UTM-TSUKUBA Joint Symposium "Exploring New Frontiers in Social Sciences and Humanities"
2020年1月18日
UTM
招待有り
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15.
研究学園都市「つくば」における子育て外国人家族のニーズ
澤田, 浩子; 松崎, 寛
第2回国際シンポジウム「地域社会と多文化共生」
2020年1月12日
筑波大学
招待有り
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16.
つくば市在住外国人の言語能力、アイデンティティ、適応
松崎, 寛; 井出, 里咲子; 澤田, 浩子
第3回EAJS日本会議
2019年9月14日
the European Association for Japanese Studies (EAJS)
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17.
多文化共生教育に向けた領域連携と地域連携の推進
松崎, 寛; 澤田浩子
文部科学省「外国人児童生徒等教育を担う教員の養成・研修モデルプログラム開発事業」第６回協力者会議兼第２回専門家会議
2019年1月5日
日本語教育学会
招待有り
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18.
「助言」に関わる発話機能とモダリティ形式の偏り ―日中両言語における対話のプロフィシェンシー―
澤田浩子; 小野正樹
第11回東アジア若手研究者合同研究フォーラム 「東アジアの知疎通と還流」
2018年11月24日
高麗大学校
招待有り
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19.
広域市町村合併とコミュニケーション場の生成ー「あすけ聞き書き隊」の取り組みを事例に―
澤田浩子
教育戦略プロジェクト「学的理念としての「多文化共生」をめざした学位プログラム教育課程の構築」第1回ワークショップ「重伝建のまちづくり・足助―地域社会の継承と豊田市の現在」
2018年3月30日
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20.
ジャンル別にみる副詞の頻度と重複傾向
鈴木彩香; Anekpongpan, Watcharin; 澤田浩子
日本語／日本語教育研究会第8回大会
2016年10月2日
日本語／日本語教育研究会
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